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  • 高效课堂八讲 刘金玉 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘金玉著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 刘金玉著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:21
    • 字数:170000
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561778173
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    高效课堂八讲

    作  者:刘金玉 著
    定  价:42
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2010年08月01日
    页  数:196
    装  帧:平装
    ISBN:9787561778173
    主编推荐

    本书是洋思中学副校长刘金玉多年教学经验的结晶,作者围绕课堂这个主阵地,对高效课堂的追求、目标、指导思想、操作策略、前提、关键、基础和保障八个方面进行了详细阐述,洋思中学的“先学后教,当堂训练”课堂教学模式是本书详写的课堂教学策略之一。这是一本能为我们解决现实教学问题提供有效帮助的著作,这是一本理论与实践相结合的著作,这是一本对学校管理工作有指导意义的著作。本书是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。

    内容简介

    《高效课堂八讲》是洋思中学副校长刘金玉多年来进行教学管理工作的智慧结晶,作者结合洋思中学课程改革的成功经验,揭示了高效课堂形成的内在机制以及实现高效课堂的有效途径。全书共八个部分,分别阐述了高效课堂的追求、目标、指导思想、操作策略、前提、关键、基础和保障。《高效课堂八讲》是中小学教师、校长以及各类教学研究人员培训的优秀教材。

    作者简介

    参编《洋思的魅力》等书

    精彩内容

    目录
    序 刘金玉和他的高效课堂
    第一讲 和谐:高效课堂的追求
    高效课堂的追求
    “和谐课堂”的实质
    正确认识和处理“和谐课堂”中的各种关系
    第二讲 发展:高效课堂的目标
    对高效课堂目标的认识上的误区
    高效课堂的内涵
    高效课堂的范畴
    第三讲 “打假”:高效课堂的指导思想
    新课改背景下的实际课堂
    “打假”:课堂高效的必由之路
    第四讲 真学:高效课堂的操作策略
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的释义
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的类型
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的特点
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的层级
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的理论基础
    “先学后教,当堂训练”课堂教学模式的意义
    第五讲 角色归位:高效课堂的前提
    “”
    “张艺谋”
    “袁伟民”
    第六讲 全程备课:高效课堂的关键
    “三三三全程备课”的内涵诠释
    “三三三全程备课”的撰写形式
    “三三三全程备课”的检查策略
    第七讲 师资培训:高效课堂的基础
    师资培训的方式
    师资培训的注意点
    第八讲 科学管理:高效课堂的保障
    切实遵守课堂规则
    加强课堂责任承包
    扎实开展“三清运动”
    全面推进配套管理
    后记

    售后保障

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