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对话与超越 公办初中治理现代化的机制探寻 李百艳 著 文教 文轩网
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对话与超越 公办初中治理现代化的机制探寻
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本书稿以深度参与式观察和行动研究为主要方法,辅以问卷调查、访谈、自然 观察等方法,在系统梳理已有的关于对话理论、对话管理、对话机制、学校治理 的相关研究基础上,针对当下普遍存在的重视课堂对话较多而关注学校管理对话 较少、传统管理视角较多而治理视角较少、重视对话实践较多而关注对话机制建 设较少等问题,以案例学校的个案研究为载体,基于案例学校的经验和问题,从实践逻辑和学理逻辑出发,全方位透视了学校管理形态演变中的对话实践和对话机制建设问题。
李百艳,上海市建平实验中学校长兼党支部书记,浦东新区初中教育指导中心主任,上海市特级教师,正高级语文教师,教育博士。教育部“国培计划”领航工程李百艳名师工作室主持人,上海市双名工程“高峰计划”名校长基地主持人,浦东新区“李百艳语文教师培训基地”主持人。上海市教师学研究会语文专业委员会副主任,上海市督学,华东师范大学教师教育学院语文专业研究生实践导师。
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