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中小学性别平等教育指南(第2版) 冯继有 著 文教 文轩网
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中小学性别平等教育指南(第2版)
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全书将性别研究与教育研究整合,教育理论与教育实践结合,既体现性别研究的近期新成果,向教师推介普及社会性别理论观念,也包含性别平等教育的试点经验,为教师提供开展性别平等教育的操作指南。修订版不改变原书的基本结构,主要修订以下方面内容:更新原书涉及的政策及法律文件,如《中国妇女发展纲要》(2021—2030)《民法典》《反家庭暴力法》等;对性别平等教育的理念与实践做出相应修改;更新原书过时的数据和案例,增加近五年中小学性别平等教育实践探索产生的新经验和新案例,并作相应的分析;顺应社会对家庭教育的重视,增加性别平等教育家长配合、参与的内容;因应读者需求,增加性别平等教育的组织与规划的内容。
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