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  • 幼儿教师专业成长动力研究 田兴江 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 田兴江著
    • 出版社: 九州出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 田兴江著
    • 出版社:九州出版社
    • 出版时间:2022-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-08-01
    • 字数:192000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787522510491
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:九州出版社

    幼儿教师专业成长动力研究

    作  者:田兴江 著
    定  价:95
    出 版 社:九州出版社
    出版日期:2022年08月01日
    页  数:248
    装  帧:精装
    ISBN:9787522510491
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    内容简介

    《幼儿教师专业成长动力研究》由田兴江著

    作者简介

    田兴江,1987-,中共党员,山东济宁人,学前教育学博士、副教授、硕导,中国学前教育研究会会员,重庆市幼儿教育专委会理事,主要从事幼儿教师教育和幼儿园课程与教学研究。

    精彩内容

    目录
    第一章绪论
    第一节研究背景
    第二节已有相关研究述评
    第三节研究意义
    第二章研究理论基础与核心概念界定
    第一节学习哲学
    第二节罗杰斯人本主义哲学及其对本研究之启示
    第三节研究的核心概念界定
    第三章学习视野下幼儿教师专业成长动力调查结果
    第一节访谈法设计及调查结果
    第二节问卷调查设计及结果
    第四章学习视野下幼儿教师专业成长动力深度剖析
    第一节幼儿教师专业成长的内部动力与学习
    第二节幼儿教师专业成长的外部动力与学习
    第五章学习视野下提升幼儿教师专业成长动力的建议
    第一节幼儿教师进行自我超越修炼
    第二节开启明晰并交流心智模式
    第三节建立幼儿园共同的愿景
    第四节形成团队学习的氛围与制度
    参考文献

    售后保障

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