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古往今来话恩施--中国近现代史纲要教学案例集/湖北民族大学思想政治理论课教学案例丛书/光明文丛 陈文俊 著 文教 文轩网
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古往今来话恩施--中国近现代史纲要教学案例集/湖北民族大学思想政治理论课教学案例丛书/光明文丛
1 作者结合恩施本地历史事件及人物,对《中国近现代史纲要》进行解读,具体生动。2 当地的历史和人物,使得教案变得更容易理解,是教材本土化的生动演绎。
本书主要作为“中国近现代史纲要”课程的教辅材料使用。通过对湖北省恩施土家族苗族自治州各地方近现代史料的搜集和整理,并结合《中国近现代史纲要》教材内容及体例,按照教学目标、案例呈现、思考讨论、案例分析、教学建议等栏目分析、解读案例素材并形成具有地域特色的教学案例。编写本书的目的,一是为了开发教学资源、拓展教学思路;二是为了利用地方史料、树立教学品牌;三是为了解决实际教学中案例单薄、匮乏,缺乏针对性及吸引力等问题。本书在编写过程中,对恩施各地进行了实地走访和调研,通过文献查找、梳理等方式获取案例素材,并进行分类及整理。
陈文俊,女,1978年12月生,湖北宜昌人,历史学博士,讲师。2014年7月毕业于中央民族大学历史文化学院。2014年8月至今在湖北民族大学马克思主义学院任教,主讲《中国近现代史纲要》。先后在《民族史研究》、《中国民族报》、《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》等刊物发表论文10余篇。研究方向:中国近现代史基本问题研究。
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