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教师最当有情怀 育人的柔性智慧 吴志翔 著 文教 文轩网
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教师最当有情怀 育人的柔性智慧
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我们主张破除教育的功利桎梏。我们认为教育应释放无限的创造力。我们要让教育散发出生命的气息。我们把教育即生长当成一个真正的课题。我们呼唤教育和师者的自省自觉。我们力求在可行与可能的缝隙中寻觅更为合理、更为科学、更具包容性的育人模式。我们要努力推动从狭义的学校教育到终身教育的转变;从应试教育向素质教育的转变;从以师为本、课堂中心向以生为本、学习中心的转变;从选择学生、漠视差异、整齐划一到给学生选择、面向全体、因材施教的转变…… 《教师最当有情怀(育人的柔性智慧)》是资深教育媒体人吴志翔基于多年经验总结而写的对于教师教书育人的一些看法。
吴志翔,笔名塞林,武汉大学哲学博士,九三学社中央文化工作委员会委员。随笔作家,资深教育媒体人。任职于浙江教育报刊总社,曾任《浙江教育报·教师周刊》主编,在《中学生天地》开设多个专栏,现为《小学生时代》杂志主编。出版《诗酒年华》《肆虐的狂欢》《为教师声辩》《教育是柔软的》《我依然看到那个少年》等著作十余种。许多文章被《读者》《青年文摘》《意林》等转载,《美丽的规则》等文入选语文课本。
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