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  • C语言程序设计 (印)亚沙万特·卡内特卡尔 著 徐波 译 专业科技 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: (印)亚沙万特·卡内特卡尔著 | | 徐波译
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: (印)亚沙万特·卡内特卡尔著| 徐波译
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-05-01
    • 字数:538000
    • 页数:368
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787115582317
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民邮电出版社

    C语言程序设计

    作  者:(印)亚沙万特·卡内特卡尔 著 徐波 译
    定  价:109.9
    出 版 社:人民邮电出版社
    出版日期:2022年05月01日
    页  数:368
    装  帧:平装
    ISBN:9787115582317
    主编推荐

    (1)国外引进极受欢迎的C语言程序设计教材,目前英文原版更新到第17版。前16版被翻译为印地语、古吉拉特语、英语、日语、韩语,分别在印度、美国、日本、新加坡、韩国出版。 (2)适合初学人士。对编程语言概念进行详细解释,尤其对复杂主题提供深入理解;每章配有随学随练的章末练习与总结提炼的课后笔记,帮助巩固本章所涵盖的概念和技巧。 (3)本书相较前16版,增加概念实例和面试常见问题。每个编程概念给出实例,使主题更容易理解;而且设有单独的面试常见问题的章节,是准备面试的参考手册。 (4)本书提供C语言程序员快速参考卡片、可供读者下载的程序源代码,并配套出版《C 语言程序设计 习题解答》。

    内容简介

    学习任何程序设计语言的很好方法都是创建良好的程序,C语言也不例外。一旦决定编写程序我们就会发现,总是有至少两种方法可以实现。那么,如何才能找到优选的方法来实现程序?本书就能帮助读者解决此类问题。本书是一本C语言程序设计的经典教材。多年来,本书被很多工程和科学研究所及院校指定为学习教材。
    本书这一版本(第17版)除了讲解C语言中基本的函数、指针、控制指令、数据类型、数组、字符串、输入输出、位操作等内容外,还增加了C语言程序设计的各个主题的实例和面试问题,以便读者尽快熟悉C语言的实际应用。书中的实例和习题已经过作者认真挑选,集中体现了各个知识要点的具体用法。本书提供可供读者下载的程序源代码,并配套出版《C语言程序设计习题解答》。
    本书结构合理,内容深入浅出,既适合用作高等学校本科和专科学生学习C语言程序设计的教材,也适合用作零基础的程序设计初学者的自学用书。

    作者简介

     

    精彩内容

    目录
    第1章起步001
    本章内容002
    1.1什么是C语言003
    1.2C语言的基础知识003
    1.2.1字母、数字和特殊符号004
    1.2.2常量、变量和关键字004
    1.2.3C语言的常量类型004
    1.2.4整型常量的创建规则005
    1.2.5浮点型常量的创建规则005
    1.2.6字符型常量的创建规则005
    1.2.7C语言的变量类型006
    1.2.8变量名的创建规则006
    1.2.9C语言的关键字006
    1.3第1个C语言程序007
    1.3.1C语言程序的格式007
    1.3.2C语言程序中的注释007
    1.3.3什么是main()008
    1.3.4变量及其用法009
    1.3.5printf()及其用法009
    1.3.6编译和运行010
    1.4接收输入010
    1.5程序011
    习题012
    课后笔记014
    第2章C语言的指令017
    本章内容018
    2.1指令的类型019
    2.2类型声明指令019
    2.3算术指令019
    2.4整型和浮点型的转换021
    2.5赋值时的类型转换021
    2.6操作符的优先层次022
    2.7操作符的结合性024
    2.8控制指令024
    2.9程序024
    习题026
    课后笔记028
    第3章决策控制指令031
    本章内容032
    3.1if-else语句033
    3.2if-else中的多条语句034
    3.3嵌套的if-else语句035
    3.4一点告诫036
    3.5程序037
    习题038
    课后笔记041
    第4章更复杂决策的创建043
    本章内容044
    4.1使用逻辑操作符:检测范围045
    4.2使用逻辑操作符:是否问题046
    4.3!操作符048
    4.4再论操作符的优先层次049
    4.5条件操作符049
    4.6程序050
    习题052
    课后笔记056
    第5章循环控制指令059
    本章内容060
    5.1循环061
    5.2while循环061
    5.2.1提示和陷阱062
    5.2.2其他操作符063
    5.3程序065
    习题066
    课后笔记068
    第6章更复杂的循环控制
    指令069
    本章内容070
    6.1for循环071
    6.1.1循环的嵌套073
    6.1.2for循环的多重初始化074
    6.2break语句074
    6.3continue语句075
    6.4do-while循环076
    6.5非常规循环077
    6.6程序078
    习题079
    课后笔记081
    第7章case控制指令083
    本章内容084
    7.1使用switch的决策085
    7.2switch与if-else梯状结构的对比088
    7.3goto关键字088
    7.4程序090
    习题092
    课后笔记095
    第8章函数097
    本章内容098
    8.1什么是函数099
    8.2在函数之间传递值101
    8.3参数的传递顺序104
    8.4使用库函数104
    8.5一个不确定的问题105
    8.6函数的返回类型105
    8.7程序106
    习题108
    课后笔记109
    第9章指针111
    本章内容112
    9.1传值调用和传引用调用113
    9.2指针概述113
    9.3再论函数调用116
    9.4结论118
    9.5程序118
    习题120
    课后笔记122
    第10章递归125
    本章内容126
    10.1递归的概念127
    10.2程序128
    习题130
    课后笔记131
    第11章再论数据类型133
    本章内容134
    11.1整型:long、short、signed、unsigned135
    11.2字符型:signed、unsigned136
    11.3浮点型:float、double、longdouble136
    11.4一些其他问题137
    11.5C语言的存储类型138
    11.5.1自动存储类型138
    11.5.2寄存器存储类型139
    11.5.3静态存储类型140
    11.5.4外部存储类型140
    11.5.5一些微妙的问题142
    11.5.6何时何地使用存储类型143
    习题143
    课后笔记145
    第12章C预处理器149
    本章内容150
    12.1C预处理器的特性151
    12.2宏展开指令151
    12.2.1带参数的宏152
    12.2.2宏与函数的比较153
    12.3文件包含指令153
    12.4条件编译指令154
    12.5#if和#elif指令155
    12.6其他指令156
    12.6.1#undef指令156
    12.6.2#pragma指令156
    12.7构建过程158
    12.8程序159
    习题161
    课后笔记162
    第13章数组165
    本章内容166
    13.1什么是数组167
    13.2关于数组的其他信息168
    13.2.1数组的初始化168
    13.2.2内存中的数组元素168
    13.2.3边界检查169
    13.2.4向函数传递数组元素169
    13.3指针和数组170
    13.3.1使用指针访问数组元素171
    13.3.2把数组传递给函数172
    13.4可变长数组174
    13.5程序175
    习题176
    课后笔记179
    第14章多维数组181
    本章内容182
    14.1二维数组183
    14.1.1二维数组的初始化183
    14.1.2二维数组的内存映射184
    14.1.3指针和二维数组184
    14.1.4指向数组的指针186
    14.1.5把二维数组传递给函数186
    14.2指针数组187
    14.3三维数组188
    14.4程序189
    习题191
    课后笔记193
    第15章字符串195
    本章内容196
    15.1什么是字符串197
    15.2关于字符串的其他说明197
    15.3指针和字符串199
    15.4字符串处理函数200
    15.4.1strlen()201
    15.4.2strcpy()202
    15.4.3strcat()203
    15.4.4strcmp()203
    15.5程序204
    习题206
    课后笔记208
    第16章处理多个字符串211
    本章内容212
    16.1二维字符数组213
    16.2字符串指针数组214
    16.3字符串指针数组的216
    16.4程序216
    习题218
    课后笔记219
    第17章结构体221
    本章内容222
    17.1为什么要使用结构体223
    17.2结构体数组224
    17.3结构体的细节225
    17.3.1结构体的声明225
    17.3.2结构体元素的存储226
    17.3.3复制结构体元素227
    17.3.4嵌套的结构体227
    17.3.5传递结构体元素结构体变量228
    17.3.6结构体元素的对齐229
    17.4结构体的应用230
    17.5程序230
    习题233
    课后笔记234
    第18章控制台输入输出237
    本章内容238
    18.1IO的类型239
    18.2控制台IO函数239
    18.2.1格式化的控制台IO函数240
    18.2.2sprintf()和sscanf()函数244
    18.2.3未格式化的控制台IO函数245
    习题246
    课后笔记249
    第19章文件输入输出251
    本章内容252
    19.1文件操作253
    19.1.1打开文件253
    19.1.2读取文件254
    19.1.3关闭文件255
    19.2对字符、制表符、空格等进行计数255
    19.3一个文件复制程序256
    19.4文件打开模式257
    19.5文件中的字符串(行)IO257
    19.6文本文件和二进制文件259
    19.7文件中的记录IO259
    19.8低层文件IO262
    19.9程序264
    习题266
    课后笔记267
    第20章关于输入输出的更多知识271
    本章内容272
    20.1使用argc和argv273
    20.2在读取写入时检测错误275
    20.3标准文件指针276
    20.4IO重定向276
    20.4.1输出重定向276
    20.4.2输入重定向277
    20.4.3同时重定向278
    习题278
    课后笔记279
    第21章对位进行操作281
    本章内容282
    21.1位的编号和转换283
    21.2位操作284
    21.3反码操作符284
    21.4右移位和左移位操作符285
    21.4.1警告286
    21.4.2<<操作符的用途287
    21.5AND、OR和XOR位操作符287
    21.5.1&操作符的用途288
    21.5.2|操作符的用途289
    21.5.3^操作符的用途289
    21.6showbits()函数290
    21.7位复合赋值操作符290
    21.8程序291
    习题292
    课后笔记294
    第22章C语言的其他特性295
    本章内容296
    22.1枚举数据类型297
    22.1.1枚举数据类型的用途297
    22.1.2枚举真有必要吗298
    22.2使用typedef对数据类型进行重命名299
    22.3强制类型转换300
    22.4位段300
    22.5函数指针301
    22.6返回指针的函数302
    22.7接收可变数量参数的函数302
    22.8联合体303
    22.9volatile限定符306
    22.10程序306
    习题307
    课后笔记309
    第23章常见的C语言面试问题311
    附录A编译和运行325
    附录B优先级表格331
    附录C追踪缺陷333
    附录DASCII表339
    附录E阶段测验343

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