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  • 感受孩子的感受 青春期,与家长说 林甲针 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 林甲针著
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 林甲针著
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-05-01
    • 字数:166000
    • 页数:212
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787533493905
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:福建教育出版社

    感受孩子的感受 青春期,与家长说

    作  者:林甲针 著
    定  价:35
    出 版 社:福建教育出版社
    出版日期:2022年05月01日
    页  数:212
    装  帧:平装
    ISBN:9787533493905
    主编推荐

    内容简介

    当下,青春期孩子出现的社交恐惧、焦虑、抑郁、心理创伤、自信缺失,以及与父母关系紧张等问题,常常令家长感到困惑、无力。
    家长怎样做,才能与孩子站在一起,共同成长呢?
    作者林甲针老师,深耕一线心理健康教育工作三十年,历时三年完成本书。书中,林老师将近年来给青春期孩子所做的个案心理辅导进行了集中梳理,通过孩子们打开心扉的口述、与他的真心对谈沟通,不仅真实显现出青春期孩子的痛苦、喜悦,分析与之背后密切相关的家庭因素,而且为家长读者列举出家庭教育中的典型问题,并为顺畅建立良好亲子关系、有效支持孩子健康成长、激发孩子向上内驱力,提供了行之有效的解决方法。

    作者简介

    林甲针 教授级心理健康教育高级教师,全国班主任学术委员会学术委员,浙江省家庭教育教育讲师团讲师,浙江省学校心理健康教育专业委员会委员。出版《班级团体辅导活动课》《高中生职业生涯规划与班级团体辅导》等著作13部。《青春期困感与团体辅导》《从“教育”到“辅导”心理健康教育视野下的德育工作》入选2013年、2017年《中国教育报》教师喜欢的100本书,《构建儿童性防线——小学防性侵读本》被马来西亚华文出版社引入版权。曾获得全国主题班会大赛一等奖,在全国各地讲课1000多场。

    精彩内容

    目录
    引言
    壹 家庭氛围是孩子身心成长的土壤
    1.缺爱是孩子心底最深的痛
    忽视、边缘、三角关系——离异家庭孩子的遭遇
    请不要让你的孩子变成孤儿——重组家庭孩子的心灵归属
    严重怀疑爸爸有外遇——父爱缺位的孩子
    妈妈回云南老家了——未曾得到母爱的女孩
    我是我爸我妈冲动的惩罚——从来不曾有过家的孩子生来即轻
    躺平只是为了有尊严的活着——爱是一种能力,做母亲是一门学问
    2.分离是孩子成长历程中最难跨越的门槛
    我很在乎妈妈的感受——亲子角色倒置的伤与痛
    你们爱的是冲进年段前十的我——咤家是为了逃避被否定
    不很好不配活——全能自恋的孩子最终会毁了自己
    奶奶帮我做了一切——隔代包办困住了孩子的手脚
    自残为了证明自己还活着——冷暴力家庭女孩的压抑人生
    日子真的太难熬了——父母的低温暖、高惩罚与抑郁症密切相关
    3.陪伴是最长情的告白
    考不上好大学就找不到好工作——父母把焦虑转移给孩子
    你为什么不可以,你是猪呀——父母的言语虐待遮住家庭阳光
    孩子用最绝望的方式报复我——身体虐待造成心灵的摧残
    你为什么不按我的意思做呢——亲子的病态共生淹没了自我
    你能走快一点吗?迟到了——磨蹭的孩子背后有一个急性子的家长
    女儿说要给我添一个外甥——亲子依恋缺失导致孩子隐性报复
    贰 唤醒孩子的“内在小孩”
    1.如何有效支持孩子——关系重于教育
    妈妈依旧温柔地喊我吃饭——妈妈的温度就是家的温度
    心理需求的核心是感受——感受孩子的感受,追随孩子的心
    行为背后都有动机——关注孩子的安全感、归属感、价值感
    生命中最根本的需求是渴望被看见——看见就是爱
    没有比家长更重要的老师——优选的家教就是夫妻恩爱
    2.建立良好亲子关系——巧用沟通技巧
    先处理心情,再处理事情——善用同理心进行沟通
    不评价、不指责、精准表达——看到孩子成长的“具体化”表达方式
    以自我为出发点,善于表达自己内心的感受——“我信息”的表达技巧
    复述孩子表述的内容——站在孩子的角度澄清事实
    学会倾听——启动积极的亲子相处模式
    3.让孩子自己做主——激发孩子的内驱力
    给孩子空间——没有秘密的孩子是长不大的孩子
    给孩子时间——带着孩子的问题与孩子一起成长
    和孩子一起运动——适当的运动可以有效释放精神压力
    这事听你的——让优秀的孩子更有担当
    有目标的孩子——建立了正确价值观的孩子

    售后保障

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