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  • 做美术教育的研究者 谢赠生名师工作室 著 著作 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 谢赠生名师工作室 著著
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2015-04-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 谢赠生名师工作室 著著
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2015-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-04-01
    • 字数:175.00千字
    • 页数:176
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787533467579
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:福建教育出版社

    做美术教育的研究者

    作  者:谢赠生名师工作室 著 著作
    定  价:29
    出 版 社:福建教育出版社
    出版日期:2015年04月01日
    页  数:176
    装  帧:平装
    ISBN:9787533467579
    主编推荐

    内容简介

    这本由谢赠生名师工作室著的《做美术教育的研究者》集合本工作室成员的思考与教学实践,收集创新教育与美术课堂实践、美术高考、校园文化建设等方面的教育科研论文,予以汇编成册。这几方面从不同角度展示美术名师对中学美术教育、教学和实践进行的研究和实践总结,使本书内容丰富多彩,既体现了美术独特的学科特色和魅力,又集教师的经验与思考,教学与教研于一体。

    作者简介

    谢赠生, 1996年毕业于福建师范大学美术学院国画本科,福建省美术家协会会员,福州教育画院院委,乌山画院画师,台江美术家协会副,福州市很好青年教师。

    精彩内容

    目录
    课程改革下的美术创新教育与课堂实践
    对普通高中新课程美术教学评价的探讨
    新课程背景下高中美术“审美”教学
    立足美术课堂教学,提高学生艺术修养
    高中美术鉴赏的局限性及改善途径
    中学美术体验性教学的研究
    “探究——合作”型教学模式在高中美术欣赏教学中的实践与探索
    在艺术殿堂中漫步——对高中美术教学中有效教学策略的反思
    《虎年赏虎》教学设计与反思
    美术作业快乐完成
    《形的视觉印象》教学设计
    发挥高中科技辅导员的作用,培养学生的科学素质
    责任执着创新——我从教二十二年的工作感言
    《平面设计的盛宴》教学设计
    《纸的立体表现——纸浮雕》教学设计
    计算机网络化教学模式在海报设计课程中的应用
    美术校本课程建设
    描绘生活——福州二中美术组选修课程纲要
    创设富有人文内涵的美术校本课程——对美术校本课程实施中反思
    《绘画基础》课程实施纲要
    美术班校本课程实施纲要
    美术基础知识纲要与训练计划
    构建具有校园文化特色的高中美术课程
    省教育改革试点项目阶段成果观摩课教学设计与反思——《我为我校作规划:校服设计》
    像建筑一样的服装——福州三中环保服装秀带来的创意思考
    美术高考
    美术特色的构筑与特长生的培养
    昨天今天明天——关于美术班现状与未来的思考
    美术联考备战一席谈
    美术生特点与教学管理
    名师风采
    谢赠生
    林曦
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    林翔
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