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《红楼梦》整本书阅读教与学 周伟,冯银江 编 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
《红楼梦》整本书阅读教与学
1.完美契合教材对《红楼梦》整本书阅读的要求。在了解社会关系与生活习俗方面,本书专门设置了“乡土的中国”这一专题,用费孝通先生《乡土中国》 的相关术语解释、解读置身于华夏民族根深帯固的红楼世界。 2.直接立足《红楼梦》文本,引导学生与文本对话。 3.随书配套的教学指导视频更直观地辅助语文教师进行整本书阅读教学。
本书力图提供一种《红楼梦》整本书阅读的打开方式和推进路径,试图从“青春的世界”“至情的海洋”“不同的烟火”“人性的看台”“文化的红楼”“乡土的中国”“立体的阅读”“不朽的红楼”等八个不同的视角走进红楼世界。 读者先走进“阅读情境”,近距离触摸那一个个鲜活的灵魂;再结合“文本视点”,参考批注,与文本进行一场源自心灵的对话;接着就“思考探究”所设置的开放性问题,进行一个质疑、论证和构建的过程;最后参考“资料链接”处的老师习作或专业论文,拓展出一个更加广阔、更加深刻的语文世界。
周伟,语文正高级教师,江苏师范大学硕士生导师,江苏省高考命题专家库成员,获得江苏省优秀课一等奖(并执教示范课)、第四届全国高中语文教师基本功大赛(中语会主办)一等奖,的“三维五步、思辨阅读”教学法获得江苏省教学成果一等奖。 冯银江,东北师大附中高中语文正高级教师,现兼任东北师范大学硕士研究生导师、国家考试中心阅卷核心专家、吉林省教育督学,曾获省市级骨干教师、省级学科带头人、省优秀教师、省科研型名教师、陶然人师、元晖学者等荣誉。
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