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  • 趣味“食”光 时菁 等 著 虞永平,张斌 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 时菁,龚皓著
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 时菁,龚皓著
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 页数:90
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787565150524
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:南京师范大学出版社

    趣味"食"光

    作  者:时菁 等 著 虞永平,张斌 编
    定  价:48
    出 版 社:南京师范大学出版社
    出版日期:2022年03月01日
    页  数:100
    装  帧:平装
    ISBN:9787565150524
    主编推荐

    内容简介

    《趣味食光/从课程资源到儿童经验丛书》以小见大、举一反三,通过向广大读者生动讲述幼儿园利用某一具体课程资源的真实故事,呈现相对完整的幼儿经验建构的历程,帮助大家戴上通过“活动行为”看到“儿童经验”的眼镜,从而在“能用资源组织幼儿活动”的阶梯上更上一层,达到“借助资源有意识地促成幼儿发展”的水平。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    总序
    缘起
    活动脉络图
    关键经验结构图
    美食广场的由来
    一、五一劳动节你是怎么过的
    二、什么是美食广场呢
    美食广场的准备
    一、和爸爸妈妈一起去看看美食广场吧
    二、再去一次美食广场吧
    我们的美食广场
    一、做哪些美食
    二、动动手——技能练兵
    三、竞选工作人员
    四、准备活动好忙碌
    五、小小宣传员
    六、有必要进行“试吃会”吗
    美食广场正式开业了
    一、工作人员提前准备
    二、活动开始啦
    美食广场在继续
    一、美食广场结束了
    二、爸爸妈妈有话说
    后记
    一、关注幼儿是开发和利用课程资源的基础
    二、尊重幼儿的需要是开发和利用课程资源的根本原则
    三、协同审议是合理利用课程资源的保障

    售后保障

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