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博弈中的生存:晚清民国大学董事会制度变迁研究 任小燕 著 社科 文轩网
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博弈中的生存:晚清民国大学董事会制度变迁研究
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本书以“利益争夺”“权力博弈”进行解读,并且认为权力博弈所凸显的是政府、社会、学校等多元群体对教育、学术的争夺,其背后所彰显的是对学术自由、教育独立、民主治理的孜孜不倦的追求。
南京师范大学教育科学学院副研究员,文学硕士,教育学博士。主要研究方向为中国近代高等教育史、教育学科史。在《教育学报》《高等教育研究》《南京师大学报》《清华大学教育研究》等杂志发表论文多篇,其中多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学网》《教育学文摘》《人大复印资料》等媒介转载。
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