返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 斯坦福学习法(有效提升孩子能力的8个方法) [日]星友启 著 甘茜 译 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: [日]星友启著 | | 甘茜译
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: [日]星友启著| 甘茜译
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-05-01
    • 字数:200000
    • 页数:194
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787115584557
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民邮电出版社

    斯坦福学习法(有效提升孩子能力的8个方法)

    作  者:[日]星友启 著 甘茜 译
    定  价:59.8
    出 版 社:人民邮电出版社
    出版日期:2022年05月01日
    页  数:194
    装  帧:平装
    ISBN:9787115584557
    主编推荐

    1.创始校长倾情力作,斯坦福在线中学创新教育模式全公开; 2.拆解在线学习8个方法、6个教育趋势,找到学习制胜关键; 3.好方法比刻苦更重要,提升孩子思考力、学习力、生存力。

    内容简介

    《斯坦福学习法》一书系斯坦福在线中学创始校长星友启倾情力作。 本书以斯坦福在线中学为案例,公开了其创新教育模式、教学计划和改革实践,介绍了经过科学研究验证的、有显著效果的8个在线学习方法、6大教育趋势,为在线教育展示了一个可实现的未来。 本书不仅面向教育工作者,也面向学生及学生家长,同样适用于成年人的研习与自修。本书具有鲜明的前瞻性、创新性、实践性,对我国新时代教育改革和学校的创新实践具有很强的借鉴意义。阅读本书,有助于开阔教育视野、领略未来教育的风采,可提升孩子思考力、学习力、生存力。

    作者简介

    [日]星友启 斯坦福大学哲学博士 斯坦福在线中学创始校长 擅长哲学、逻辑学、领导力培训,以及教育及教育技术(EdTech)咨询,多次在世界各地进行有关教育的演讲

    精彩内容

    目录
    序 章 毁掉孩子的教育方法——8 条可怕的常识 常识  1 “称赞孩子的成果和能力”:导致进取心下降  003 ·正确表扬的秘诀 常识  2 “手把手教学”: 导致学而不精,丧失探究心  006 ·教育的局限性 常识  3 “依照很好的教材和方法学习”:导致丧失才华和干劲010 ·找到与孩子匹配的学习方法 常识  4 “坚持用自己擅长的学习方式”: 违背脑科学原理,阻碍记忆力的提升  013 ·综合运用多种学习方法 常识  5 “规避压力”: 违背人类基因特点会带来额外压力的不良影响  015 ·善用压力的“方法” 常识  6 “考试仅为检验理解度和学习力”: 导致失去促进学习的优选机会  019 ·把考试作为促进学习的工具 常识  7 “反复练习同一道题”: 解题速度提升,思考力却下降  023 ·培养思考力的解题方法 常识  8 “应该一个人安静地学习”: 导致“一半”的大脑处于休眠状态  026 ·“协同合作”与学习效果深度相关 第 一章  打破常规 照本宣科式教学:设定的学习难度太高  034 年级:一种不公平的“公平制度”  037 课程计划:强迫学生学习相同课程太不合理了039 时间表:不要束缚每个孩子的生活方式  041 放学后:在线学校也可以安排课外活动时间  045 考试:只作为结果评估没有任何意义  047 偏差值:只与他人做比较,不是真正意义上的学习  050 第二章  斯坦福在线中学何以成功 世界上少有在线“翻转课堂”到底是什么样子  056 灵活的日程安排和参与型小组讨论相结合  059 揭开培养学生才能的“天才教育”的秘密060 传播激情和干劲、对教育热心的博士生  064 创建充满活力的在线学校社区的秘诀  067 全球性思维的学习环境  069 在线教育在学生指导上投入的资源是传统学校的  3 倍  071 日美两国高考的区别  072 考入哈佛大学或斯坦福大学必须做的事情  074 第三章  如何培养孩子的生存力 成为文理学院和  STEM 教育的很好组合  079 用哲学培养改变规则的人才  082 全美国罕见的哲学必修课程  085 健康课:培养内心强大、心理健康的孩子  088 培养社会“生存力”:社会情感学习  091 “只要想做就一定能做到”的理念是成功的重要原因  095 如何培养成长型思维  097 第四章  有效提升孩子能力的 8 个方法 方法  1 是学育而不只是教育: 将焦点转移到孩子身上  102 ·“学育”和“教育”的很好组合 方法  2 谨防“刻板印象威胁”  105 ·切忌贴标签的理由 方法  3 培养孩子不怕犯错的能力  109 ·孩子出错时的沟通技巧 方法  4 让孩子做自己学习的掌舵手  114 ·创造环境,培养独立思考和独立决策的孩子 方法  5 让孩子尝试运用各种各样的学习方法  118 ·如何掌握学习方法 方法  6 “目标设定”和“自我评估”  122 ·如何将短期目标转向长期目标 方法  7 不要忘记自己的榜样作用128 ·成为“哲学榜样”的秘诀 方法  8 孩子不能自我培育,要在社会的多样性中成才  132 ·让“安全基地”变成护佑孩子心灵的安所有渠道 第五章  教育的 6 个趋势 个性化学习:针对每个人的私人定制学习  139 ·科技如何与现有的教育相融合至关重要 主动学习:学习是积极主动的行为  144 ·主动学习有助于提高成绩 项目式学习:教科书消失了  147 ·用项目式学习掌握未来的技能 学习科学:科学学习法大揭秘  150 ·近几年学习科学上已经取得的惊人成果 EdTech  和在线教育:手掌大小的教室  155 ·技术改变下的学校景观 分布式学习:自主设计最适合自己的教育  158 ·公共教育不应该被随意破坏的理由 第六章  教育的未来 潮流下的学校未来  163 学校多元化:没有校舍、半周上课半周休息、建立跨国校园  165 ·令人惊讶的学校社区再激活理论 指导需求增加,教师“指导培训”作用凸显  168 孩子的主体性越来越受到关注170 人工智能会给教育带来怎样的变化  172 ·虚拟现实和教育科技的未来 向“娱乐”迈进的大学教育175 ·游戏和学习融合在一起 公司工作之余获得学位,终身学习的未来  178 纳米学位的前途  180 在线教育变得像黑板一样普及  182 结束语  185 参考文献  187

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购