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  • 让孩子自然而然地学会阅读 自主阅读培养法 麦圈妈妈 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 麦圈妈妈著
    • 出版社: 中国水利水电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 麦圈妈妈著
    • 出版社:中国水利水电出版社
    • 出版时间:2022-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:203000
    • 页数:288
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787522605968
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国水利水电出版社

    让孩子自然而然地学会阅读 自主阅读培养法

    作  者:麦圈妈妈 著
    定  价:49.8
    出 版 社:中国水利水电出版社
    出版日期:2022年05月01日
    页  数:288
    装  帧:平装
    ISBN:9787522605968
    主编推荐

    ★分享上百个让孩子爱上阅读的方法 如何让孩子主动阅读?孩子阅读种类单一怎么办?如何培养孩子的思辨能力?如何改善孩子作文写不好的状况……针对这些问题作者都给出了科学的指导,并以问答形式解答了父母共同关心的问题。 ★一读就懂的科学理论+一看就会的指导方法 书中的理论来源于语言教育学界的前沿研究,被万千家长验证行之有效。同时书中提提供了大量实用的、可操作的、不僵化的方法,让每个妈妈看完就能用,并发生立杆见影的效果。 ★加拿大UC教育学博士为中国父母撰写的自主阅读培养手册 麦圈妈妈专注研究中国孩子读写能力培养,本书是她结合多年研究与实践经验,专为6—12岁孩子的父母(包括感兴趣的老师)精心撰写的帮助孩子掌握自主阅读的指导手册。 ★附赠6—12岁孩子的读写能力标准折页,让父母遵循正确的轨迹培养孩子的读写能力 作者将6—12岁的孩子分为不同的年龄段,从“阅读、写作、口才”三方面给出了每个null

    内容简介

    阅读不仅决定孩子的语文成绩,而且培养孩子的性格、情商、想象力、思辨能力等。家长的指导方法,决定孩子的阅读能力。在这本书中,麦圈妈妈结合自己丰富的研究与实践经验,聚焦父母在指导孩子阅读中常见的问题,从如何选择丰富多元的图书、如何如何听故事、如何引导孩子自主阅读、如何进行思辨阅读、如何有效输出等方面,用明确的手段解答孩子各年龄段遇到的问题,让孩子能够养成良好的阅读习惯,并借助阅读的力量,成为学校的优等生。

    作者简介

    麦圈妈妈 加拿大卡尔加里大学儿童读写教育学博士生,致力于研究中国孩子的语言读写能力 儿童读写口才课程大纲研发人 两个优秀孩子的妈妈 学术阅读写作课教师 小红书、微博上的知名育儿博主 拥有丰富的教学、研究与实践经验

    精彩内容

         了解孩子的学习模式 每个人都有自己独特的学习模式,但通过大量的心理学和教育学研究发现,人类的学习模式大致可以分为三类,分别是视觉学习、听觉学习、通用学习。如果父母能在孩子正式入学前了解孩子的学习模式,将会帮你解答很多疑惑,更有助于你帮助孩子进行高效学习。 (一)视觉学习型 对视觉学习型的孩子来说,他们需要“看见”事物,而不是“听到”事物。他们需要一切“写下来”的东西。拼读对视觉学习型的孩子来说,是比较难掌握的。 这一类孩子通常聪明。但这往往并非好事,因为他们的智力会掩盖住真正的问题,而出现的问题又会让大人注意不到他们的聪慧,因此这样的孩子一般会很困惑。 视觉学习型的孩子在入学的早期往往并不出色,有时候同学们早已掌握的基本知识,他们却要花很多时间和精力去掌握。但是,等他们在高年让孩子自然而然地学会null

    目录
    准备篇
    第一章 为孩子营造良好的家庭读写环境
    一、布置一个舒适的读写专区
    二、科学选择书架,分类摆放图书
    三、营造家庭读写的软环境
    四、培养孩子的阅读礼仪
    五、随着孩子的长大,不断更新读写环境
    第二章 培养孩子读写能力前家长的认知准备
    一、了解孩子的读写特点
    二、了解孩子的学习模式
    三、如何给孩子选适合的书
    四、孩子每天阅读多久合适
    五、如何保持孩子的阅读兴趣
    六、如何让孩子爱上阅读
    七、如何培养孩子阅读时的专注力
    八、如何让孩子记得更牢
    九、如何让孩子从隐性学习过渡到显性学习
    十、如何制定孩子的读写规划
    基础篇
    第三章 如何让孩子自然而然地开始阅读
    一、用故事让孩子爱上阅读
    二、用非虚构图书提升孩子的认知能力
    三、让听故事成为习惯
    四、用真实语料来培养孩子阅读
    五、增加孩子的课外阅读量
    六、引导孩子进行自主阅读
    七、用慢阅读让孩子收获翻几倍
    第四章 如何让孩子自然而然地开始写作
    一、通过写出“自己想说的话”练习
    二、从单句到能写出完整篇章
    三、三大软技能的刻意练习
    四、七大常见体裁的写作技巧
    第五章 提升读写能力的进阶技能:从初步到成熟
    一、五个读写技巧的刻意练习
    二、在自然中锻炼孩子的五感
    三、用心智图分析故事,开启全脑式学习法
    第六章 提升读写能力的进阶技能:独立读写能力
    一、通过计算机的使用培养读写能力
    二、用互联网帮助孩子提升读写能力
    三、用思维导图强化孩子的读写能力
    四、培养孩子的多角度观察能力
    五、鼓励孩子在自媒体上发表观点
    第七章 提升读写能力的进阶技能:思辨读写能力
    一、培养孩子思辨能力的三大优势
    二、用思辨比较法培养读写能力
    三、借助“布鲁姆分类学”培养思辨能力
    精进篇
    第八章 选对阅读方法,让阅读更高效
    一、如何进行深度阅读
    二、如何进行精读和泛读
    三、高效阅读辅助法
    第九章 完善输出体系,提升写作速度
    一、复杂体裁的写作技巧
    二、如何改出好文章
    三、如何提升写作速度
    第十章 四大思辨读写法,把学到的知识系统化
    一、书评写作:帮助孩子深度思考
    二、康奈尔笔记法:更好地理解和复习
    三、七副眼镜阅读法:多角度理解文章
    四、KWL阅读法:厘清阅读思路,获得新知识
    答疑篇
    一、父母读写水平一般,如何辅助孩子进行读写训练
    二、孩子课外时间有限,如何进行读写训练
    三、如何在有限的时间内平衡阅读和写作
    四、孩子读写发展期,父母容易忽略的问题有哪些
    五、父母错过孩子的读写发展期怎么办
    六、孩子读写稳定期,父母容易忽略的问题有哪些
    七、家长错过孩子的读写稳定期怎么办
    附录

    售后保障

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