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品牌形象设计 亢琳,梁日升 编 大中专 文轩网
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品牌形象设计
这是品牌*好的时代,对出版而言,首先,本书内容上通过*前沿的设计案例来系统化讲解理论知识体系,以及品牌的推广应用,涉及设计学、心理学、营销学等多学科知识,为需要多方位了解品牌设计、更快更好适应品牌设计需求的学生,提供一个较全面系统的参考指导,成为具有全局观的全能型人才。其次,品牌和社会发展是紧密相连,无法切割的,每一年都会有所变化,品牌已经不再是国外独有,普通大众看不到摸不到的神秘东西,而是和日常生活密切相关,消费促进经济,品牌于消费者来说不仅仅是个名称,已经涉及多方面。本书对于市场有积极导向作用,有助于传播品牌文化,具有较高的出版价值。品牌设计相关知识内容详细丰富,能够科学提升对品牌设计的认知,实用性较强,增强操作技能和应用能力。为设计工作者提供更好的进步阶梯,为公司企业管理者提供品牌设计的逻辑历程。系统性、前沿性决定本书具有卖点,有一定经济效益。
本书立足于品牌形象传播与规划的重要领域,从品牌概念与品牌形象角度出发,阐释色彩、标识、图像、包装等基本设计视觉元素,结合案例分析,使读者清晰明确地理解品牌形象设计与推广的重要性。本书内容包括品牌的概念、品牌设计的主要内容、品牌形象设计的主要步骤,以及品牌的推广等方面。 本书可作为高等院校品牌视觉设计类课程的教材,也可以作为企业品牌设计人员、广告策划人员、平面设计人员、市场营销人员和企业经营管理人员的参考书。
亢琳,设计学博士,教授 硕士生导师 艺术设计学科 编著负责人,硕士生导师,历任桂林电子科技大学设计教研室主任,艺术与设计学院视觉传达系副主任,广西大学艺术设计系主任,现为艺术学院副院长。至2009年开始,一直在广西大学从事艺术设计课程教学。主持艺术信息化软件获国家版权局计算机软件著作权1项。主持在研自治区社科项目《中国东盟自由贸易区壮锦图腾文化艺术产业发展战略研究》(项目代码:AE31700003);经费10万元,主持在研省部级教改课题1项《基于“中国制造2025”发展战略背景下《包装设计》课程改革研究与实践》(立项编号:2017B086);主持2009年桂林市科学研究与技术开发计划《象山公园动漫展示设计与开发研究》经费10万(项目编号 LS09025E);参与省部级教改课题项目《引入壮瑶药特色的“中药学专业及课程一体化建设”的研究与实践》获二等奖(排名第5);参与完成自治区教改课题1null
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