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教师应该知道的脑科学 (英)乔恩·提布克 著 王乃戈 等 译 文教 文轩网
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教师应该知道的脑科学
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脑科学和教育的结合是近期学界和教育一线都密切关注的话题,脑科学和教育的结合令人振奋但也存在巨大的鸿沟。本书从教师的角度出发,探讨在这一背景下教师应该如何将脑科学研究成果应用于教学实践,这对于弥补脑科学和教育之间的鸿沟具有很好大的意义。本书的作者从多年的一线教学经验出发,介绍了为什么教师需要了解脑、需要了解什么、哪些现有的脑科学研究结论能够指导教学、学生如何从脑科学中获益以及现有的神经神话,同时对教师应如何看待科学研究等问题进行了科学的论述,内容贴近教学实践,对教师有较强的指导意义。
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