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  • 高等日语教育 第8辑 2021 潘钧 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2021-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-11-01
    • 页数:176
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787521331929
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    高等日语教育 第8辑 2021

    作  者:潘钧 编
    定  价:38
    出 版 社:外语教学与研究出版社
    出版日期:2021年11月01日
    页  数:176
    装  帧:平装
    ISBN:9787521331929
    主编推荐

      《高等日语教育(第8辑)》收录13篇日语研究方面的学术论文,日语学术界中坚力量的学者所撰写的具有学术前
    沿动态和学术价值的论文集结出版,力求学术性和专业性并举,实现与国内语言学界的融通对接、振兴日语研究。
    促进日语研究与普通语言学及其国内其他语言的研究的融合、接轨。

    内容简介

    本书收录13篇日语研究方面的学术论文,分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等几部分,其中日语教学研究方面,有中国日语学习者的拟声拟态词音韵感知研究、基于认知视角下的日语形容词教学探析、跨文化视域下基础日语教材研究等。语言学方面,有认知语言学在日本的发展综述、现代日语复合动词研究、"副词+の+名词"结构的考察研究、「に」格名词与动词的关系义研究等。汉日对比研究是基于语料库的「X+過ぎる」和"过于+X"句式对比研究等,具有很高的学术价值。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    卷首语
    特约论文
    也说"曾经"
    日语教学研究
    中国日语学习者的拟声拟态词音韵感知研究
    基于认知视角下的日语形容词教学探析——以「りっぱ」为例
    跨文化视域下基础日语教材研究——以《基础日语综合教程》为例
    日语语言学研究
    认知语言学在日本的发展综述(2001-2010)
    V1和V2同时自他对应的现代日语复合动词的语义特征和句法功能
    对现代日语中"副词+の+名词"结构的考察——以情态副词为例
    「に」格名词与动词的关系义研究——以「ありかのむすびつき」为中心
    关于日本西大寺本《不空羂索神咒心经》宽德点字音(非音译字)的考察
    日语语言学研究中"中国资料"概念之辨证
    汉日对比研究
    基于语料库的「X+過ぎる」和"过于+X"句式对比研究
    关于汉日同形感情词的对比研究——以"恼"与"惊"为例
    书刊评介
    《东来东往:近代中日之间的语词概念》评介
    英文提要

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