中学甲骨文教程
作 者:陈勇明 著
定 价:68
出 版 社:四川辞书出版社
出版日期:2022年01月01日
页 数:
装 帧:平装
ISBN:9787557908560
本书以作者十余年中学甲骨文教学实践经验为基础,结合青少年认知规律、甲骨文字系字理和教育学相关理论,系统讲述中学甲骨文教学的实施方式,并详细讲解163个甲骨文根字和683个甲骨文单字的形、音、义。本书注重学习方法上的举一反三和甲骨文知识的趣味性和生动性,是一本有关中学甲骨文教学的开创性、示范性教材,也是一本由浅入深、循序渐进、理论与实践相结合的汉字文化普及读物。
"本书以作者十余年中学甲骨文教学实践经验为基础,结合青少年认知规律、甲骨文字系字理和教育学相关理论,系统讲述中学甲骨文教学的实施方式,并详细讲解163个甲骨文根字和683个甲骨文单字的形、音、义。本书注重学习方法上的举一反三和甲骨文知识的趣味性和生动性,是一本有关中学甲骨文教学的开创性、示范性教材,也是一本由浅入深、循序渐进、理论与实践相结合的汉字文化普及读物。
书中的教学方法可以复制,教师使用此书可以快速掌握中学甲骨文教学相关理论和实践方法;书中的内容可以供青少年自学,青少年阅读本书将会大大提高汉字结构拆分能力和识读辨义能力,掌握常见汉字偏旁部首及其形体结构的来龙去脉,开辟学习现代汉字的新路径。
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陈勇明, 四川大学博士, 重庆市杨家坪中学教师, 长期致力于数字化手段下的中学甲骨文教学。曾参与重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“数字化背景下的课堂教学改革研究” (课题批准号2015CQJWGZ1010),主持重庆市社会科学规划普及项目“快乐甲骨文”(项目编号2019KP04),并以很好结题, 主持(独研) 重庆市语委课题“20 世纪的汉字检字法与汉字简化”(项目编号yyk21236)。其中, 中学甲骨文教学相关研究于2017 年获重庆市政府教学成果奖。
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目 录
章 数字化背景下中学甲骨文的教与学 1
节 课前准备 2
第二节 数字化背景下的独体甲骨文教学 4
第三节 数字化背景下的合体甲骨文教学 7
第四节 数字化背景下的甲骨文活动课 11
第五节 教学内容的次序安排及学习方法 13
第六节 数字化背景下甲骨文教学的学术前景 15
第二章 中学甲骨文课程标准 17
节 课程性质与基本理念 18
第二节 课程目标 19
第三节 课程结构及课程内容 20
第四节 课时与进度 21
第五节 学业质量测评 22
第六节 实施建议 23
第七节 课程建设与规划 25
第三章 甲骨文“根字”学习 27
节 汉字“六书”理论 28
第二节 基本“根字”记忆 30
第三节 甲骨文的形变规律及识读技巧 42
第四章 甲骨文单字详解 51
节 与“人体”相关的甲骨文 53
第二节 与“器官”相关的甲骨文 77
第三节 动物(一) 103
第四节 动物(二) 112
第五节 动物(三) 120
第六节 神灵 132
第七节 自然(一):天空宇宙 136
第八节 自然(二):大地山川 145
第九节 自然(三):草木 163
第十节 器物(一) 172
第十一节 器物(二) 183
第十二节 器物(三) 191
第十三节 武器、刑具 216
第十四节 干支、数字与方位 231
第十五节 其他 245
第五章 甲骨文成片识读 253
节 《甲骨文合集》第6057正,宾组 254
第二节 《甲骨文合集》第6057反,宾组 260
第三节 《甲骨文合集》37正,宾组 262
第四节 《甲骨文合集》37反,宾组 265
第六章 甲骨文书法 267
节 甲骨文书写常识 268
第二节 甲骨文的字形和书体 273
第三节 学术界的甲骨文书法 277
第四节 甲骨文书法训练方法 280
附录:配套作业及测评 286
索 引 311
参考文献 315
后 记 318"