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  • 我国高校内部教学督导制度建设的现状和效果的实证研究  童康 著 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 童康著
    • 出版社: 经济管理出版社
    • 出版时间:2021-10-01 00:00:00
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    • 作者: 童康著
    • 出版社:经济管理出版社
    • 出版时间:2021-10-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印刷时间:2022-01-11
    • 字数:226
    • 页数:272
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787509682319
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:经济管理出版社

    我国高校内部教学督导制度建设的现状和效果的实证研究 

    作  者:童康 著
    定  价:98
    出 版 社:经济管理出版社
    出版日期:2021年10月01日
    页  数:272
    装  帧:平装
    ISBN:9787509682319
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    内容简介

    2012年,国务院颁布《教育督导条例》,明确将高等教育纳入督导体系。但长期以来,我国教育督导主要关注基础教育领域,人们对高等教育督导了解不多,对高校内部教学督导更是知之甚少,缺少研究,尤其缺少教学督导效果的研究。本研究通过专题实证研究,尝试弥补有关研究的不足,在一定程度上回应当前教学督导研究与改革的迫切需要,并尝试在教育实证研究方法运用上体现新意,探索将一些较前沿的量化分析技术,比如,SEM、PSM、QRM、BPNN、HLM、BSI等,引入教学督导研究领域,以获得更加合理的研究结论、推论与建议。

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