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  • 高等学校入学机会公平研究 夏雪 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 夏雪著
    • 出版社: 人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 夏雪著
    • 出版社:人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-01-01
    • 字数:192000
    • 页数:196
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787010242118
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民出版社

    高等学校入学机会公平研究

    作  者:夏雪 著
    定  价:72
    出 版 社:人民出版社
    出版日期:2022年01月01日
    页  数:196
    装  帧:平装
    ISBN:9787010242118
    主编推荐

    内容简介

    本书围绕着理论建模、实证分析、机制设计三个部分展开:1.理论建模:研究采用分层随机抽样的方法,在东、中、西部三类不同经济水平地区内再按照经济发展水平高、中、低三层水平各选取3所部属综合类型普通高校和3所省属综合类型普通高校,共18所高等学校。普通高等学校的抽样对象为2013—2015年度入学的全日制本科学生,每所学校文、理科专业学生分别按照20%的规模抽样。高等学校入学机会公平的预测模型为:模型1:P(是否接受高等教育) = a0 + a1*家庭变量 + a2*地域 + a3*(经济、人口等)外在因素 + u;模型2:L(高等学校入学机会公平水平) = a0 + a1*适龄人口 + a2*经济水平 + a3*招生规模 + a4*高校数量 +…… + u。2.实证分析:主要运用STATA、SPSS等统计软件,对前期收集的数据进行统计、分析,总结当前高校入学机会的公平性水平,利用数据信息分析不null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言

    章教育机会公平基本概述

    一、教育公平、教育机会公平的内涵

    二、教育机会公平理论基础

    第二章高等学校入学机会公平的研究假设及模型设定

    一、高等学校入学机会公平的研究假设

    二、高等学校入学机会公平的模型设定

    第三章高等学校入学机会公平现状及假设检验

    一、学业成绩与入学机会公平

    二、学校类型与入学机会公平

    三、城乡差别与入学机会公平

    第四章高等学校入学机会公平水平影响因素分析

    一、高等学校入学机会公平之个人因素

    二、高等学校入学机会公平之家庭因素

    三、高等学校入学机会公平之社会因素

    第五章高等学校入学机会公平的实现

    一、社会系统内入学机会公平实现机制

    二、教育系统内入学机会公平实现机制

    第六章未来五年我国高等学校入学机会公平水平预测

    一、高等学校入学机会公平的理想标准

    二、未来五年高等学校入学机会公平的必要条件

    三、未来五年我国高等学校入学机会公平现实差距

    结语

    参考文献

    附录

    售后保障

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