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15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序 (英)罗博·普莱文 著 杨惕,冯琳 译 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
15秒课堂管理法:让上课变得有料、有趣、有秩序
◆备受300万教师推崇的实用管理工具◆强大、快速、高效的实践策略;正面管教的教育理念◆让任何班级在15秒内变得安静有序◆让开小差、接下茬、不爱学习的孩子,变得自律、专注、爱上学习◆培养学生核心素养与深度学习能力方法科学高效,基于大量教学实际案例研究,“15秒管理法”提倡正面管教,既不惩罚也不骄纵学生。让学生感受到自己在课堂上的价值,学生不是被动地遵守纪律,而是主动参与制定课堂规则。帮助教师在短时间内让课堂变得生动活泼,调动学生主动学习的热情,15秒吸引学生注意力,让课堂迅速安静,大量节省维持纪律的时间。
本书基于大量教学实际案例研究,亮点是:方法科学高效,培养学生的责任感,提高学生素质,只要15秒就能让课堂迅速安静下来,或者在课上任意一个间隙使用一个“15秒”方法就能吸引学生注意力,能够帮助教师节省大量维持纪律的时间。“15秒管理法”提倡正面管教学生,实施这些方法的根据是以学生为中心,所有的管理策略都围绕两个原则:培养学生的责任感和制定课堂规则。本书前半部分,详细解释纪律问题产生的根源,一步一步指导教师如何让学生感受到自己在课堂上的价值,让学生不是被动地遵守纪律,而是主动参与制定课堂规则,变得更有责任感,从而实现更有效的课堂管理。后半部分,帮助教师解决课堂上出现的各种实际问题,指导教师如何在短时间内让课堂变得生动活泼,调动学生主动学习的热情。
罗博·普莱文英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法创立者,课堂管理领域非常不错专家。拥有25年一线教学与研究经验,影响优选千万教师,其教学视频在Youtube点击量超300万,在课堂管理和课堂教学类排名前列。目前,他为优选教师、家长培训,开设教学法、行为管理、学习动机和正面管教课程,备受中小学校欢迎和使用,被英国教育局、美国、加拿大和新加坡教育界盛赞,教学成效被称为“奇迹”。著有畅销书《15秒课堂管理法》《让学生快速融入课堂的88个趣味游戏》《快速处理学生行为问题的52个方法》等。
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