返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 罪犯教育艺术 何徕 著作 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 何徕著
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2018-05-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 何徕著
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2018-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 字数:416000
    • 页数:302
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561568750
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:厦门大学出版社

    罪犯教育艺术

    作  者:何徕 著作
    定  价:78
    出 版 社:厦门大学出版社
    出版日期:2018年05月01日
    页  数:302
    装  帧:平装
    ISBN:9787561568750
    主编推荐

    内容简介

       何徕著的《罪犯教育艺术/监狱管理新视野文丛》主要包括十一个方面的内容:靠前章以一定篇幅介绍“教育艺术”,通过对教育艺术的产生及发展、教育艺术的现状、教育艺术情景等问题的介绍和论述,使读者对教育艺术有一个初步的了解;第二章主要论述“罪犯教育艺术”,内容涵盖罪犯教育艺术的产生、发展、现状及存在的问题;第三章至第十章是本书的主干内容,即罪犯教育语言艺术、罪犯行为教育艺术、罪犯情景教育艺术、罪犯心理咨询与心理矫正艺术、罪犯教育艺术现代化及教育艺术评价等。罪犯教育语言艺术主要论述监狱人民警察口头语言使用的特点、形式、差别及要求等等,以此说明如何“说好话”在罪犯教育过程中的重要作用;罪犯行为教育艺术主要论述监狱民警通过自身系列良好行为的展示,对罪犯产生潜移默化的影响;罪犯情景教育艺术主要通过对监狱建筑构造、监狱环境设计、监狱文化建设、监狱法治构建等相关问题的论述,以进一步说null

    作者简介

       何徕,贵州遵义人,贵州省司法警官学校不错讲师,发表《论法德兼治的人文理念》《社区矫正:刑罚执行的新视野》等论文30余篇,主编《书香致远》《探索与实践》等文集。

    精彩内容

    目录
       章 教育艺术

    节 教育概论

    第二节 关于艺术

    第三节 教育艺术

    第二章 罪犯教育艺术

    节 罪犯教育

    第二节 罪犯教育艺术

    第三节 罪犯教育艺术的法律价值

    第三章 罪犯教育语言艺术

    节 语言的性质结构和功能

    第二节 罪犯教育的语言特点及基本要求

    第三节 提高监狱民警教育语言的基本方法

    第四节 监狱民警的肢体语言

    第五节 监狱民警语言表达的心理机制

    第六节 不同情景下罪犯教育的语言艺术

    第七节 对几种不同类型罪犯的教育艺术

    第四章 罪犯思想教育艺术

    节 罪犯思想教育概论

    第二节 罪犯思想信息采集方法及鉴别

    第三节 罪犯思想教育艺术

    第五章 罪犯行为教育艺术

    节 行为概述

    第二节 罪犯行为及特点

    第三节 罪犯行为教育艺术

    第四节 罪犯行为语言辨别艺术

    第六章 中国传统文化与罪犯教育艺术

    节 文化的含义

    第二节 中国传统文化概述

    第三节 中国传统文化在监狱文化建设中的地位和作用

    第四节 中国传统文化与罪犯教育艺术(一)

    第五节 中国传统文化与罪犯教育艺术(二)

    第七章 罪犯情景教育艺术

    节 监狱建筑情景与罪犯教育

    第二节 监狱法治情景与罪犯教育

    第三节 监狱人文情景与罪犯教育

    第八章 心理咨询与心理矫治艺术

    节 罪犯心理健康教育初览

    第二节 罪犯心理咨询概论

    第三节 罪犯心理矫治

    第九章 监狱民警形象魅力塑造

    节 形象魅力的构成因素

    第二节 塑造监狱民警形象魅力的意义

    第三节 如何塑造监狱民警的形象魅力

    第十章 罪犯教育艺术现代化

    节 罪犯教育观念的现代化

    第二节 罪犯教育设施现代化

    第三节 罪犯教育现代化与监狱信息化建设

    第十一章 罪犯教育艺术评价

    节 罪犯教育艺术评价的目的和意义

    第二节 罪犯教育艺术评价方法

    第三节 罪犯教育艺术评价的内容

    附一 罪犯教育艺术典型案例实训

    附二 常用定律、效应识记

    参考文献

    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购