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  • 预售天才如何养成:耶鲁大学广受欢迎的成长课/克雷格•赖特 克雷格•赖特 著 经管、励志 文轩网
  • 【预售】预计到货时间:2022年02月10日 新华书店正版
    • 作者: 克雷格•赖特著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2022-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

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    • 作者: 克雷格•赖特著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2022-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787559655516
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    天才如何养成:耶鲁大学广受欢迎的成长课/克雷格•赖特

    作  者:克雷格•赖特 著
    定  价:52
    出 版 社:北京联合出版社
    出版日期:2022年01月01日
    页  数:
    装  帧:平装
    ISBN:9787559655516
    主编推荐

    ★作者的身份非常不错 *克雷格•赖特是耶鲁大学教授、哈佛大学博士、美国历史zui悠久、zui知名的学术团体艺术与科学院院士。他研究“天才”课题超过20年,在耶鲁大学教授的课程“天才背后的秘密”风靡优选。 ★主题刚需 *本书并不是单纯地探讨天才是什么,也不是让你成为天才,而是让普通人也能掌握天才成功背后的14个关键习惯。让普通人能够超越天赋和智商所限,成为更厉害的人。 ★实用性强 *赖特教授对天才的本质进行了全面解析,家长如何通过拆解天才的本质,帮助孩子提升学习能力;职场人如何通过跨界思维、终身学习等技巧,高效地学习和工作等。总结了切实有效的方法。书中大量的天才案例,通俗易懂,语言表达深入浅出,引起了国外百万读者共鸣。 ★本书荣获亚马逊 2020年度zui佳选书、所有渠道读者4.5星高评价、出版前即售出优选8国语系版权。耶鲁法学院前院长、哈佛商学院教授和多位《纽约时报》作者联袂盛null

    内容简介

    耶鲁大学“天才课程”创始人克雷格•赖特教授考察了天才的14个关键特征,从好奇心、超凡创造力到专注力,为我们构建了普通人进阶突围的底层逻辑。 在本书中,赖特教授向我们揭示除了天赋之外,刻意练习、情绪、行为、心智等都在改变着一个人的未来。掌握这些方法,让普通人也能够得到巨大的提升。

    作者简介

    (美)克雷格•赖特(Craig Wright) 耶鲁大学教授,哈佛大学博士,美国历史zui悠久、zui知名学术团体艺术与科学院院士。 研究天才养成的秘密超过20年,在耶鲁大学主讲的公开课火遍优选,帮助无数人找到了自己的天赋,学习和工作能力得到了巨大提升。 被授予席沃耶鲁大学本科教学很好奖(2016年)和迪瓦恩品牌奖学金(2018年),受到成千上万耶鲁学子的肯定与欢迎。

    精彩内容

    目录
    序言  击中隐藏的靶子 第 1 章  天赋或勤奋:智商或复商 让一个人成为天才的关键,是先天因素还是后天因素? 基因是先天性的,决定了我们出生时的智力;而后天的因素—— 我们如何被养育、我们的生活环境、我们的习惯,这些也会影响我们的成就。 后天因素告诉我们:只要愿意为之努力,每个人都可以掌控自己 成为什么样的人。 先天还是后天? 天赋也许会遗传,但天才不会 勤奋的作用是有限的 天才都是高智商吗? 第 2 章  天才与性别:被操纵的比赛 当我们在脑海里搜索那些改变世界的天才时,会发现绝大多数天 才都是男性。 女性为什么不容易成为天才呢?这不是因为女性不具备成为天才 的能力,而是源于世界对女性的偏见。 历史上有太多被遮蔽、被质疑、被冷落的优秀女性,她们告诉我 们,女性同样可以很出色,成为天才。 偏见如何扼杀创造力 被冷落的天才女性 第 3 章  远离神童泡沫 人们对神童很着迷,但神童就是天才吗? “天才儿童”和天才是有本质区别的:天才具有创造力,他们通过 改变社会行为和价值观的创新思维改变世界;神童只是模仿而已。 神童就是天才? 神童模仿,天才创造 为什么神童很少会成为创新者? 第 4 章  保持童心,重拾创造性想象力 为什么人类的想象力会随着年龄的增长而黯然失色?因为大多数 人在现实生活中失去了童心。 成为永远长不大的孩子,对世界充满强烈的想象力和好奇心,这是成为天才的关键。 天才作家的想象世界 找回“内心的孩子” 思维游戏 保持孩童精神 别让孩子“快快长大” 第 5 章  拥有自学的能力 学习的路径,不是通过学校,而是通过自己。最重要的能力,是 自学的能力。 想要成为天才,对于知识,要保持孩童般的好奇心,让自己成为 终身学习者。 求知的冲动 好奇心的驱动 带着好奇心,终身学习 智商和好奇心,哪一个对成就更为重要? 自学的能力 第 6 章  找到激情,撬动天赋 如果我们的激情驱使我们最终改变社会,那这种改变就是天才的 标志。 所有天才创造者——作曲家、画家、作家、程序员、建筑师、律 师和厨师——都曾经在工作中感受到极致的快乐。 找到令自己快乐的事情,就是激情所在,就是天赋所在。 痴迷于工作的快乐 天才的标志:在激情的驱使下改变世界 寻找心流状态 天才也并不总是击中“靶子” 自尊的需要 纯粹的激情与极致的勤奋 第 7 章  杠杆差异:利用自己的不完美 大多数天才并不是完美的,他们有着各种各样的缺陷。有的精神 错乱,有的自闭,有的失聪,有的脸盲……他们是大众眼中的异类。 然而,这些缺陷也许正是他们能够成为天才的原因。 正如梅纳德·所罗门说:“失聪并没有削弱甚至可能提升了贝多芬 的作曲能力。” 天才与疯子 精神错乱与创造力,有因果关系吗? 创作是治愈心灵的过程 失聪的作曲家和“脸盲症”的画家 自闭的天才们 “我希望,所以我活着” 第 8 章  反叛者、异类和麻烦制造者 什么叫反叛?反叛意味着突破。不反叛现状,就没有天才。 我们应该尊敬反叛的天才,因为他能够让我们以不同的方式看待 世界。 不反叛现状,就没有天才 反叛的动机:对现状不满 天才都是冒险家 拥有强大的复原力 第 9 章  跨界思维:做有好奇天性的狐狸 天才是跨界者,是博学者,是懂数学的音乐家,是懂音乐的物理 学家。 天才像狐狸一样到处“游荡”,他们有着蓬勃的好奇心,也懂得连 接不同领域,发现别人看不到的东西。 他们天生的好奇心强于自律,把他们推到最初的兴趣领域之外。 我们得到的经验是:保持敏捷,广泛涉猎,终身学习。 让大脑到处“游荡” 创新就是连接事物 学习“偷盗” 披着刺猬皮的狐狸 掉进刺猬洞的狐狸 第 10 章  逆向思考 当一个人越能利用生活中的矛盾,天才的潜能就会越大。伟大 的艺术家、诗人、剧作家、音乐家、喜剧家和道德家,都十分擅长 在作品中嵌入对立的力量,让作品更加动人。 每个人都可以采用这种策略。无论是给孩子讲故事,还是创立 新公司,都可以利用逆向思考,达到出其不意的效果。 看到对立面 逆向思维和反向运动 出其不意的对比 反向探索:通过答案,寻找问题 利用“不可能”的逻辑 利用矛盾与对立 第 11 章  越努力练习,越幸运 运气偏爱有准备的头脑。 天才产生的环境,天才成长过程中所受到的训练,天才从阅读、 学习、榜样中所受的滋养,天才在各个发展阶段从自我认可和外界 认可中得到的激励——这些才是真正的原因:清楚这些细节后,我 们就会明白为什么天才在机遇到来时做好了准备。 天才是幸运儿吗? 运气偏爱有准备的头脑 不惧风险 第 12 章  迅速行动,破旧立新 即使有道德感的天才,也会有意或无意地破坏事物。 破坏,毁灭,然后才能创新。 破坏是变革不可避免的过程,破坏不能使人成为天才,但所有 创新天才都有破坏习惯。 “创造、破坏、毁灭” 天才常常不讨人喜欢 创新性大于破坏性 第 13 章  在放松中寻找灵感 从许多天才的工作习惯来看,要想创造,就应该放空大脑,放松自己。 要获得创造性的灵感,最重要的不是“努力思考”,而是听音 乐、慢跑、散步、泡澡……或者是睡个好觉。 连接梦境与现实 沐浴、音乐、运动 第 14 章  保持极致的专注 有时候,我们需要放松自己。而有时候,我们需要专注,需要 在心流状态下,废寝忘食地分析和研究。 所有成就卓越的天才,都拥有人类最强大、最持久的专注力。 沉浸于创作的世界 如何保持专注 创造“安全区” 结语  意想不到的结果 致谢 注释

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