卓越源于要求
作 者:赵菊春 著作
定 价:20
出 版 社:世界知识出版社
出版日期:2011年03月01日
页 数:206
装 帧:平装
ISBN:9787501240111
《很好源于要求》:很好是一种超越自我的精神,一种精益求精的态度,一种自动自发的行为。
《很好源于要求》内容简介:我们每个人的内心都有一颗上进的心,都渴望获得别人的认同。但岁月蹉跎、物竞天择,有的人成功了,有的人失败了。成功和失败看起来似乎有天壤之别,但形成的原因却并不神秘。差距的本质在于你以什么样的标准来要求自己,与出生、学历等一切客观因素都没有关系。凡是有所成就的人,无一不是以高要求、高标准来评判自己。一个追求很好的人,能做到优选,就不能允许自己只做到较好:能完成百分之百,就不能只完成百分之九十九。
赵菊春,世界杰出华人讲师,领导实战智慧教练,中国当代“鬼谷子”,有名实践派战略思想家,中国领导艺术研究院院长,五行性格学说、大破界学说创始人,一个大起大落、大悲大痛之后,大觉大醒大彻大悟之人,一个**、毕其一生精力传播积极向上思想的有心人,一个充满智慧为民族崛起与民智开启的呐喊者、传道者,
赵教授有着20多年的领导与领导艺术研究和实战经验,是靠前靠前个提出领导艺术研究概念的人。他深入挖掘中华民族5000年文化,妙用儒、道、纵横、法、兵及五行学说精髓,中西贯通,形成了自己的思想体系以及独特的培训风格。先后出版过《行为建设学》、《曾国藩带兵与高效团队建设》、《中国智业训练》、《九项黄金法则》、《性格化领导》等十余部著作。中央电视台、北京电视台、安徽电视台、《中国青年报》、《中国经营报》、搜狐网、新浪网等近百家媒体先后报道过其人和其从事的事业。
外界对每一个人都有要求,例如,老师要求学生遵守纪律、提高成绩;老板要求员工执行制度、完成任务。反过来,学生对老师、员工对老板也有要求。在事业上,总是有人成功,有人失败,失败者往往把自己的失败归咎于环境不利、条件不充分、时运不济等等。殊不知,失败的核心原因是你没有达到外界对你提出的要求。
而成功者,有的一开始就认识到了外界这样、那样的要求,他们要做的只是在自己的“主攻方向”上超越外界的要求,实现自我的很好;而有的一开始并未认识到外界对他的某些要求,可是当他成功了,实现了很好,才发现原来自己一直所做的,就是不断去超越外界的要求。有人相信才成功,有人成功才相信,无论前者还是后者,但都不能否认一点,外界对于每个人都是有要求的,而要实现很好,就要超越外界的要求。
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章 什么是卓越
节 卓越是高于外界的要求
第二节 卓越是一种态度
第三节 卓越是一种选择
第四节 卓越不是追求完美
第五节 卓越是一种智慧
第六节 卓越并非终点
第七节 卓越是人生的境界
第二章 为什么要追求卓越
节 世界属于卓越的人
第二节 卓越才能无可取代
第三节 卓越了,谁是优选的受益者
第四节 如果你是匹千里马
第五节 平庸比卓越更苦
第六节 非卓越无以长久
第三章 没有要求就无法卓越
节 有要求才有竞争力
第二节 要求使人由平凡变卓越
第三节 要求保证目标的实现
第四节 明天的卓越来自今天的要求
第五节 放任就只有自流
第六节 吃苦是成就卓越的起码要求
第七节 铁性要求铸就卓越
第四章 卓越,从自我要求开始
节 要有强烈的自我意愿
第二节 卓越的构想成就卓越人生
第三节 拿出干劲来
第四节 不妨对自己狠一点
第五节 无须落在任何人后面
第六节 卓越是勤奋的累积
第七节 热爱自己的工作
第八节 能敬业.才能卓越
第五章 把外界的要求当作成功的契机
节 借助外力促动自己
第二节 敢于接受别人的要求
第三节 成功是逼出来的
第四节 从善如流.也是一种要求
第五节 要求的客观性
第六节 有竞争是一件好事
第七节 审时度势做事
第八节 把外界的要求当作契机
第六章 如何去要求他人
节 了解和信任是提要求的基础
第二节 修人先修己
第三节 要求须细化到个人
第四节 是“堵”还是“引
第五节 别让要求走进死胡同
第六节 既然要求.就要严格
第七节 要求.不能松懈
第七章 要求要有标准
节 关键是你的标准
第二节 要求明确就是标准
第三节 要求要符合实际
第四节 适合,就是最好的标准
第五节 树立卓越的榜样
第六节 要求不是手段.标准不是目的
第七节 以冠军的标准来要求
第八节 以“度人”之心去要求
第八章 重复产生力量
节 卓越的要求需要不断重复
第二节 让重复成为习惯
第三节 简单的重复可以创造奇迹
第四节 重复须持之以恒
第五节 重复要用耐心维持
第六节 在重复中不断提高