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维果茨基导论 给早期儿童教育工作者和学习者的指南 (英)桑德拉·斯米特 著 罗瑶 译 文教 文轩网
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维果茨基导论 给早期儿童教育工作者和学习者的指南
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维果茨基是20世纪早期教育领域中很有影响力的理论家之一,他提出了一系列有关早期学习与教学的突破性的原则。在本书中,作者将维果茨基的这些原则用日常的语言解释了出来,并揭示出了他的这些思想之间的关键性联系。 对于从事儿童早期教育的人来说,本书是一本可读性很强、很有价值的手册。它不但介绍了维果茨基的核心概念,如:中介和记忆,文化和文化工具,心理机能,语言、概念和思维,活动理论,游戏和意义等,还讨论了有关这些概念在教学和学习中的实际应用。每章的后面都附有一张有用的术语表,对文中用斜体标注出的关键词或关键思想进行了解释,并指出了其与教学和学习的相关性。 这本书提醒着我们,学习在任何时候都有可能发生,它主要是通过学习者与更有经验的“他人”的交往而产生的,这个“他人”可能是成.人,也可能是儿童。
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