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青春期心理学:青少年的成长、发展和面临的问题(原书第14版)
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青春期心理学:青少年的成长、发展和面临的问题(原书第14版)
◎自1975年出版以来,不断再版,畅销不衰。◎青春期心理学领域经典著作,已成为青春期心理学相关图书的参考标准。◎青少年研究专家金?盖尔?多金几十年研究之精华。◎不仅介绍了有关青春期的理论研究,而且提出了很多针对当今青少年问题的应对策略。
自版问世40多年来,本书一直是青少年这一领域的经典教材,它已成为青少年心理学相关图书的参考标准。与上一版一样,本书包括六个部分:一部分对青少年进行了总体介绍;第二部分讲述了青少年的成长;第三部分聚焦于青少年的自我发展;第四部分探讨了青少年的社会关系,考察了青少年与那些对他们产生影响的人之间的相互作用;第五部分介绍了青少年是如何为未来的成年生活做准备的;第六部分以一个简短的结语作为本书的结尾,论述了积极的青少年发展,包括他们即将进入的新的人生阶段“成.人渐成期”和年轻人主要的生活任务。这一版新增了近年来对青少年产生影响的事件及其发展、生物学理论与研究的进展、新近的相关研究数据和术语等。
金•盖尔•多金(Kim Gale Dolgin) 宾夕法尼亚大学生物学学士、进化生物学硕士、心理学博士。曾在明尼苏达大学儿童发展研究所任助理教授,研究方向为青春期心理学。后任教于俄亥俄卫斯理大学,继续讲授青春期心理学。她在新西兰的坎特伯雷大学任教多年后退休,在坎特伯雷大学,她同时在教育学院和理学院的心理学系授课。她的研究范围广泛:从比较认知到亲子关系、兄弟姐妹关系和友谊,到音乐知觉、不错推理能力的发展和网络欺凌。在职业生涯中,她获得了三次全校教学奖。 译者简介 王晓丽 发展与教育心理学博士,副教授,毕业于华东师范大学心理学系。主要研究领域为认知发展、青少年人格发展与促进等。曾先后在德国哥廷根大学心理研究所、澳大利亚墨尔本皇家理工大学心理系、英国布里斯托大学实验心理学院做访问学者。现从事靠前教育,任职于上海七宝德怀特不错中学,主讲IBDP心理学,曾参与或独立完成著作3部,译有《青春期null
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