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基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索 万众 著 大中专 文轩网
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基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索
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《基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索》为徐州市第二十二中学立足自身实际,从“学生多元化、教师专业化、学校跨越式”三大发展的需求出发,以初中思想品德课程内容与综合实践活动学习方法相结合而开发的,是“立德树人”和“中学生核心素养”培养在中学一线教育教学实践中落地的结晶。《基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索》主要内容有:“基于思想品德学习内容的综合实践活动”课程的源起、课程的基本设想、课程育人环境的营造、课程的实施、课程的载体——“学习者联盟”建设、课程的评价、成效初显等。《基于思想品德学习内容的校本化综合实践活动课程探索》可供相关专业的研究人员借鉴、参考,也可供广大教师和学生学习使用。
万众,1977年生。中学不错教师、徐州市学科带头人、市很好教育工作者、市教育系统很好共产党员,现任江苏省徐州市第二十二中学校长、党支部书记。曾获得江苏省青年教师基本功大赛一等奖、教育部“德育精品课程”优质课评比江苏省三等奖、江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖;主持或参与国家教育科学规划课题1项、江苏省教育规划课题4项、徐州市教育规划课题2项;在省、市级教育类期刊杂志发表论文多篇。
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