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  • 数字应用及问题解决能力训练 李晓君,姜立 主编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李晓君,姜立 主编著
    • 出版社: 山东教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李晓君,姜立 主编著
    • 出版社:山东教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:200千字
    • 页数:214
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787532899623
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:山东教育出版社

    数字应用及问题解决能力训练

    作  者:李晓君,姜立 主编
    定  价:29
    出 版 社:山东教育出版社
    出版日期:2017年09月01日
    页  数:214
    装  帧:平装
    ISBN:9787532899623
    主编推荐

    内容简介

    现实社会中,我们离不开数字,人们无时无刻不在与数字打交道。本教材从社会实际及学生认知需要出发,采用行为导向型的教学方法,即通过案例分析和任务驱动的训练,务求使学生分享到数字给生活及工作带来的方便和愉悦,使学生系统学习数据信息采集的常用方法和经验,学会加工、解读数据信息,整理汇总数据并按工作任务要求解答问题,进而提升职业技能,特别是学生的核心能力——数字应用能力。

    作者简介

    李晓君,济南市技师学院基础部主任,主要研究方向为教育教学理论与实践,已出版学术著作及教材《车工工艺与实训》《健康与体育》《学习、创新、外语应用能力训练》《心理健康教育概论》《创业理论及能力训练》《与人交流、合作能力训练》《机械加工与基础理论》等,组织参与了山东省人社厅十二五重点课题“高技能人才培养模式研究”。

    精彩内容

    目录
    部分数字应用能力训练
    单元获取数据
    节初步采集数据
    第二节信息的获取过程
    第三节网络信息的搜取
    第三节获取数据读懂数据
    第二单元数据信息管理
    节数据整理
    第二节选择信息收集信息
    第三节信息分类和整理
    第四节定量筛选有效信息
    第五节整合信息,形成检索目标
    第六节归纳、分类数据并编制图表
    第三单元结果展示和应用
    节展示数据信息
    第二节使用适当的方法展示计算结构
    第三节应用结果得出结论
    ……
    参考书目

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