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馆校融合 知行并进:徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例 郑蓉 主编 著 经管、励志 文轩网
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馆校融合 知行并进:徐汇滨江学区与龙华烈士纪念馆合作课程开发案例
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近年来,国家高度重视中小学利用场馆资源开展各类教育教学工作,但遗憾的是,由于馆校合作课程的缺乏,场馆学习的效果有待提高。《馆校融合 知行并进》一书汇集上海市徐汇滨江学区小学、初中、高中不同学段、不同学科的一线教师的教育教学成果,充分挖掘龙华烈士纪念馆资源,将学科内容与场馆资源有机融合,注重课程的分龄设计和内容的螺旋化上升,研究开发历史类、思政类、美术类、语文类、科技类等系列活动课程,旨在提升中小学生场馆学习的效果,为同类教育教学工作提供有益借鉴。
郑蓉,上海市南洋中学党委副书记、纪委书记。教育管理硕士,研究生学历,中学数学不错教师;上海市阳光学者、第四期“上海市普教系统名校长名师培养工程”种子计划培养基地(党组织书记)学员、上海市徐汇区教育系统中青年骨干教师。曾荣获上海市首届“育德之星”、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击手等称号,曾获徐汇区教育系统“骏马奖”。历任上海市徐汇区教育局中教科副科长,徐汇区委巡察组成员。参与编著《汇学汇乐:上海市中小学(徐汇)“一校一品”校园成果案例集巡礼》《设境体验知行并进——中学心育实务ABC》等。
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