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  • 中国技工教育发展历程 崔秋立 著 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 崔秋立著
    • 出版社: 中国劳动社会保障出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 崔秋立著
    • 出版社:中国劳动社会保障出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-07-01
    • 字数:266
    • 页数:332
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787516746974
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国劳动社会保障出版社

    中国技工教育发展历程

    作  者:崔秋立 著
    定  价:68
    出 版 社:中国劳动社会保障出版社
    出版日期:2021年07月01日
    页  数:332
    装  帧:平装
    ISBN:9787516746974
    主编推荐

    内容简介

    1.主要内容:本书从人类社会分工开始讲起,主要介绍了清代末期、民国时期以及中华人民共和国成立以来中国技工教育的发展历程。 2.主要特点:本书全面梳理了中国技工教育发展的历程,对于不同历史时代技工教育的发展背景、国家政策、教育实践、重大历史进程进行了全面搜集与归纳。这是我国部专门介绍技工教育发展的著作,填补了技工教育发展过程的专门著作。 3.选题价值:本书可作为中国教育史、中国职业教育目前重要的著作,对技工教育研究人员、技工教育从业人员历史地学习和研究技工教育具有重要的作用。厘清中国技工教育发展脉络,了解技工教育与国家社会经济发展的密切关系,可以帮助读者历史地、辩证地认识中国技工教育的发展,对于未来进一步发展技工教育事业,帮助技工教育管理者、教师、学生全面认识技工教育具有重要的意义。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    目 录 章  技工教育的萌芽与初创/1 节  社会分工与职业变迁/3 第二节  近代工业与洋务运动/12 第三节  福建船政学堂与艺圃/21 第四节  艺圃的特点与意义/26 第二章  在民族独立和人民解放战争中成长的技工教育/31 节  清末实业发展中的艺徒培养/33 第二节  民国时期的技工培养/41 第三节  抗战时期的技工训练/54 第四节  红色根据地和解放区的技工培养/62 第三章  新中国成立后技工教育的发展/75 节  新中国成立初期的技工教育/77 第二节  技工教育在曲折中发展/100 第四章  改革开放初期的技工教育/113 节  技工学校恢复考试招生入学/115 第二节  技工学校的整顿发展/118 第三节  开展职工“双补”工作/124 第四节  恢复工人考核和学徒制度/127 第五章  改革开放新阶段的技工教育/131 节  “先培训、后就业”制度/133 第二节  规范技工学校管理/136 第三节  探索建立不错技工学校/140 第四节  建立工人技师聘任制度/147 第五节  完善工人培训考核制度/150 第六章  进入市场经济的技工教育/173 节  确立技工学校服务就业的办学导向/175 第二节  提高技工学校办学质量和办学层次/178 第三节  职业技能竞赛和技术工人表彰活动/182 第四节  开展职业技能鉴定/184 第五节  民办培训机构的发展/189 第七章  高技能人才走上历史舞台/191 节  高技能人才的概念/194 第二节  世纪之初的高技能人才工作/197 第三节  国家高技能人才东部地区培训工程/203 第四节  中央关于进一步加强高技能人才工作的意见/208 第五节  宣传表彰高技能人才/211 第八章  高技能人才队伍的建设发展/219 节  高技能人才队伍建设中长期规划/222 第二节  国家高技能人才振兴计划和职业培训政策实施/228 第三节  企业职工培训及高技能人才培养的措施/232 第四节  进一步完善职业技能鉴定工作/240 第五节  广泛开展职业技能竞赛/244 第六节  农民工技能提升培训/248 第九章  新世纪的技工院校/253 节  发展环境进一步改善/256 第二节  技工院校在高技能人才培养中的骨干作用/262 第三节  技工院校的特色发展/267 第四节  技工院校在抗震救灾、技能扶贫中的贡献/288 第五节  职业院校在技术工人培养方面的基础作用/294 结语  新时代  技工教育开启新征程/298 附录  向图强而生  伴复兴而盛——中国技工教育发展印记/307 参考文献/315 后记/322

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