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学前儿童性别平等教育教师培训手册 贾维,史明洁,戴莉 编 文教 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
学前儿童性别平等教育教师培训手册
本培训手册具有如下特点:1.可操作性强;2.互动性强3.打破培训者作为知识的专享来源的形象;4.选择性强,适合作为幼儿教师性别平等教育的培训用书,也可以作为家长、教师以及性别平等倡导者自学或者参考用书。
《学前儿童性别平等教育教师培训手册》是"北京市幼儿身体认知及性别平等教育课题"的科研成果之一。该课题历时五年,项目研究团队由中华女子学院12名具有教育学、社会学、哲学和心理学教育背景的教师、北京市其他高校的一线教师和相关幼儿园教师组成。本书是项目组将该课题进行探索和研究后进行的经验总结。本书通过生动有趣的操作和体验活动,让幼儿教师了解性别、性别平等、性别刻板印象和性别期待等相关概念以及学前儿童性别平等教育课程的相关理论;了解家庭和社会环境中的性别刻板印象,并探讨如何构建性别平等的社会环境;同时,从实践层面帮助幼儿教师学习通过幼儿园一日生活中教师的言行、环境和课程设置等建构性别平等的教育氛围,以期让幼儿教师在性别平等意识的建立和性别平等教育课程的设计与设施等方面均有所收获。
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