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相遇语文家常课——一名青年教师的课堂札记 张敏 著 文教 文轩网
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相遇语文家常课——一名青年教师的课堂札记
作者选取的15篇高中课文皆是很有教学难度的,且文言居多,撷取的这些片段,或是教学绕不过去的重要段落、语句,或是许多教师教学时易忽略的内容。作者对这些段落、语句的教学处理,是其师者德性及语文教育主张与教育理念的体现和表达。专家的评点文章,既析胜处亦指不足,精彩到位,给读者良多启发。
本书是张敏老师的15个家常课堂教学片段在一定归整下的呈现,作者以教学札记的形式,立体展示这些家常课堂的真实风貌与原生态味道,力图通过细节切入、破题入文、品悟文字、课堂生成四个教学视角呈现如何促进学生语文学习的真正发生。15篇教学札记,分别由15位在中语界有独到见地的名师、名教研员进行评点,这些评点,“旁观者清”,能更好地认识这些课堂教学的优胜之处和个别的缺憾。全书融教者对文本的解读、课堂教学、教后反思与专家的评析、点拨、矫正于一体,对高中语文教学富有启发意义。
张敏,1981年10月生,语文不错教师,现任职于合肥八中教育集团铭传不错中学。系安徽省名特级教师工作室吴忌工作室核心成员、市级学科带头人,全国语文名师李仁甫生成语文团队成员。在《中学语文教学参考》《语文学习》等专业期刊发表教育教学稿件五十余篇。
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