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生物化学(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材) 杨红郑晓珂 著 大中专 文轩网
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生物化学(普通高等医学院校药学类专业第二轮教材)
全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材,由中国医药科技出版社于2016年初出版,自出版以来受到各院校师生的欢迎和好评。为适应学科发展和药品监管等新要求,进一步提升教材质量,更好地满足教学需求,同时为了落实中央、国务院《“健康中国 2030”规划纲要》《中国教育现代化 2035》等文件精神,在充分的院校调研的基础上,针对全国医学院校药学类专业教育教学需求和应用型药学人才培养目标要求,在教育部、国家药品监督管理局的领导下,中国医药科技出版社于2020年对该套教材启动修订工作,编写出版“普通高等医学院校药学类专业第二轮教材”。 本套理论教材35种,实验指导9种,教材定位清晰、特色鲜明,主要体现在以下方面。 一、培养高素质应用型人才,引领教材建设 本套教材建设坚持体现《中国教育现代化 2035》“加强创新型、应用型、技能型人才培养规模”的高等教育教学改革精神,切实满足“null
本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种,在上一版的基础上,进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神,适应行业发展要求,体现全国卫生类(药学)专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体;优化模块设置;搭建与教材配套的“医药大学堂”(数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等),丰富多样化、立体化教学资源,并提升教学手段,促进师生互动,满足教学管理需要,为提高教育教学水平和质量提供支撑。
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