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晚清汉译历史教科书研究 郭蔚然 著 文教 文轩网
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晚清汉译历史教科书研究
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本书着重对晚清时期的汉译文学进行了分析研究。历史教科书作为学校教育的重要载体,其发展往往与整个社会的发展历程息息相关,而历史教科书作为国民教育的重要材料,同时也是近代中国国家塑形和国民性塑造的重要力量,推动着社会前进的脚步。晚清汉译历史教科书铲生于中国社会新旧制度交替的特殊历史阶段,对晚清社会制度的变革和史学的近代化有着重要的推动作用。本书将晚清汉译历史教科书作为一个独立的群体,系统分析其出现的背景和发展的过程,对研究对象形成较为整体的认识;并从历史教科书的个案和具体文本着手分析,运用历史诠释学的相关知识对某些历史教科书的内容、体例特点与思想内涵进行更为深入的研究,通过对比分析这些历史教科书译本与原著在内容、语言和体裁上的异同。综合考察晚清汉译历史教科书的社会影响,探究其从启发社会思想到推动史学发展,以及对后来中国教科书编写产生的重要影响。
郭蔚然,女,历史学博士,北京科技大学马克思主义学院讲师,毕业于北京师范大学,研究方向为中国近代史学史、中国近代学术史,发表核心期刊论文数篇。
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