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  • 义务教育均衡发展国际比较研究 王璐 著 刘宝存 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王璐著
    • 出版社: 山西教育出版社
    • 出版时间:2021-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 王璐著
    • 出版社:山西教育出版社
    • 出版时间:2021-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-06-01
    • 字数:357000
    • 页数:352
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787544099912
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:山西教育出版社

    义务教育均衡发展国际比较研究

    作  者:王璐 著 刘宝存 编
    定  价:68
    出 版 社:山西教育出版社
    出版日期:2021年06月01日
    页  数:352
    装  帧:平装
    ISBN:9787544099912
    主编推荐

    内容简介

    提高教育质量,促进教育公平是世界各国基础教育改革与发展的共同目标,而义务教育均衡发展始终是各国实现教育公平的重要方面。本书以义务教育均衡发展所涉及的宏观层面的区域均衡、中观层面的学校均衡和微观层面的群体均衡为分析框架,从历史发展、概念演进、政策体系、实施机制等方面系统研究了美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、韩国、印度八个国家义务教育均衡发展的经验与问题,深入分析了各国从义务教育普及、机会均等到逐步缩小差距、达到均衡发展、共享优质教育等教育公平理念的演进。本书资料翔实、论述分析深入,内容丰富,反映了各国义务教育均衡方面的发展和变化,并在国别和地区研究基础上进行深入的比较分析。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    章国际视野下的义务教育均衡发展概念内涵
    节义务教育均衡发展的概念与内涵
    第二节义务教育均衡发展的理论基础
    第三节义务教育均衡发展的对象层面
    第四节义务教育均衡发展的任务和内容
    第二章美国义务教育均衡发展
    节义务教育均衡发展的社会文化及历史背景
    第二节对教育均衡发展基本概念的理解与认识
    第三节确保义务教育均衡发展的若干主要制度、机制与对策分析
    第三章英国义务教育均衡发展
    节英国义务教育均衡发展的历史回顾
    第二节20世纪80年代末以来英国义务教育均衡发展策略
    第三节英国基础教育均衡发展策略对我国的启示
    第四章法国义务教育均衡发展
    节教育不平等的理论与测量方法
    第二节法国促进教育平等的相关举措
    ……

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