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  • 精神科诊疗常规(临床医疗护理常规:2019年版) 孙洪强马辛 著 新书 编 生活 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 孙洪强马辛著
    • 出版社: 中国医药科技出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 孙洪强马辛著
    • 出版社:中国医药科技出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-07-01
    • 字数:400000
    • 页数:296
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787521425208
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国医药科技出版社

    精神科诊疗常规(临床医疗护理常规:2019年版)

    作  者:孙洪强马辛 著 新书 编
    定  价:89
    出 版 社:中国医药科技出版社
    出版日期:2021年07月01日
    页  数:296
    装  帧:平装
    ISBN:9787521425208
    主编推荐

        2012年3月北京医师协会受北京市原卫生局委托,组织北京地区35个专科医师分会的医学专家和业务骨干,以现代医学理论为指导,结合北京地区临床实践经验,对《临床医疗护理常规(2002年版)》进行了认真修编,推出了《临床医疗护理常规(2012年版)》。     《临床医疗护理常规(2012年版)》是按照北京医师协会已经成立的各专科医师分会所涉及的医疗专业类别进行编写的。推出7年来,对提高各级各类医疗机构医疗质量,规范医护人员医疗行为,保障医务人员及患者安全方面发挥了重要作用。     随着我国医疗卫生事业的快速发展,涌现出许多新的医疗技术手段,北京医师协会的专科医师分会也由2012年的35个发展到目前的59个。为了更好地规范医疗服务行为,适应现代医疗卫生工作的需要,null

    内容简介

    本书是一本关于精神科医师日常工作的指导用书,根据原卫生部《医师定期考核管理办法》的要求,由北京医师协会组织全市精神科专家、学科带头人及中青年业务骨干共同编写而成,介绍了精神科医师日常工作的基本知识和技能。体例清晰、明确,内容具有基础性、专业性、指导性及可操作等特点,既是精神科医师应知应会的基本知识和技能的指导用书,也是北京市精神科领域执业医师“定期考核”业务水平的专享指定用书。本书适合广大执业医师、在校师生参考学习。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    章  神经发育障碍……………………………………………………………… (001) 节  智力发育障碍………………………………………………………… (001) 第二节  发育性言语或语言障碍……………………………………………… (005) 第三节  孤独症谱系障碍……………………………………………………… (009) 第四节  发育性学习障碍……………………………………………………… (012) 第五节  发育性运动协调障碍………………………………………………… (015) 第六节  注意缺陷多动障碍…………………………………………………… (017) 第七节  刻板运动障碍………………………………………………………… (021) 第八节  抽动障碍……………………………………………………………… (023) 第二章  精神分裂症或其他原发性精神病性障碍………………………………… (027) 节  精神分裂症…………………………………………………………… (027) 第二节  分裂情感障碍………………………………………………………… (036) 第三节  分裂型障碍…………………………………………………………… (040) 第四节  急性而短暂的精神病性障碍………………………………………… (042) 第五节  妄想性障碍…………………………………………………………… (043) 第六节  紧张症………………………………………………………………… (045) 第三章  双相及相关障碍…………………………………………………………… (048) 节  双相障碍……………………………………………………………… (048) 第二节  环性心境障碍………………………………………………………… (052) 第三节  抑郁障碍……………………………………………………………… (054) 第四节  混合性抑郁和焦虑性障碍…………………………………………… (060) 第四章  焦虑和恐惧相关障碍……………………………………………………… (063) 节  广泛性焦虑障碍……………………………………………………… (064) 第二节  惊恐障碍……………………………………………………………… (068) 第三节  场所恐惧症…………………………………………………………… (070) 第四节  特定恐惧症…………………………………………………………… (072) 第五节  社交焦虑障碍………………………………………………………… (073) 第六节  分离焦虑障碍………………………………………………………… (076) 第七节  选择性缄默症………………………………………………………… (079) 第五章  强迫及相关障碍…………………………………………………………… (083) 节  强迫症………………………………………………………………… (083) 第二节  躯体变形障碍………………………………………………………… (087) 第三节  囤积障碍……………………………………………………………… (088) 第六章  应激特有的相关障碍……………………………………………………… (092) 节  创伤后应激障碍……………………………………………………… (092) 第二节  急性应激障碍………………………………………………………… (095) 第三节  适应障碍……………………………………………………………… (097) 第七章  分离障碍…………………………………………………………………… (100) 节  分离性神经症状障碍………………………………………………… (100) 第二节  分离性遗忘…………………………………………………………… (102) 第三节  分离性身份障碍……………………………………………………… (104) 第四节  人格解体-现实解体综合征………………………………………… (105) 第八章  喂养和进食障碍…………………………………………………………… (107) 节  神经性厌食…………………………………………………………… (107) 第二节  神经性贪食…………………………………………………………… (111) 第三节  暴食障碍……………………………………………………………… (114) 第四节  回避性/限制性摄食障碍……………………………………………… (115) 第五节  异食癖………………………………………………………………… (116) 第六节  反刍/反流障碍………………………………………………………… (117) 第九章  排泄障碍…………………………………………………………………… (119) 节  遗尿症………………………………………………………………… (119) 第二节  遗粪症………………………………………………………………… (121) 第十章  躯体症状及相关障碍……………………………………………………… (123) 节  躯体症状障碍………………………………………………………… (123) 第二节  影响其他躯体疾病的心理因素……………………………………… (125) 第三节  疾病焦虑障碍………………………………………………………… (128) 第十一章  物质使用或成瘾行为所致障碍………………………………………… (132) 节  酒精使用所致障碍…………………………………………………… (132) 第二节  大麻使用所致障碍…………………………………………………… (137) 第三节  阿片类使用所致障碍………………………………………………… (140) 第四节  镇静、催眠或抗焦虑药物使用所致障碍…………………………… (143) 第五节  可卡因使用所致障碍………………………………………………… (146) 第六节  兴奋剂(包括苯丙胺、甲基苯丙胺或甲卡西酮) 所致障碍……… (149) 第七节  咖啡因使用所致障碍………………………………………………… (152) 第八节  致幻剂所致障碍……………………………………………………… (153) 第九节  尼古丁使用所致障碍………………………………………………… (155) 第十节  挥发性吸入剂使用所致障碍………………………………………… (155) 第十一节  MDMA 相关物质(包括MDA) 所致障碍………………………… (157) 第十二节  分离性药物(包括氯胺酮或苯环利定) 使用所致障碍………… (160) 第十三节  赌博障碍…………………………………………………………… (163) 第十四节  游戏障碍…………………………………………………………… (165) 第十二章  冲动控制障碍…………………………………………………………… (171) 节  纵火狂………………………………………………………………… (171) 第二节  偷窃狂………………………………………………………………… (173) 第三节  强迫性性行为障碍…………………………………………………… (175) 第四节  间歇性暴怒障碍……………………………………………………… (177) 第十三章  破坏性行为及障碍……………………………………………………… (181) 节  对立违抗性障碍……………………………………………………… (181) 第二节  品行障碍……………………………………………………………… (183) 第十四章  人格障碍………………………………………………………………… (185) 节  人格障碍总论………………………………………………………… (185) 第二节  人格障碍的分型及诊断要点………………………………………… (187) 第十五章  性心理障碍……………………………………………………………… (194) 节  暴露障碍……………………………………………………………… (194) 第二节  窥视障碍……………………………………………………………… (195) 第三节  恋童障碍……………………………………………………………… (196) 第四节  摩擦障碍……………………………………………………………… (198) 第五节  治疗原则……………………………………………………………… (199) 第十六章  做作障碍………………………………………………………………… (202) 节  对自身的做作障碍…………………………………………………… (202) 第二节  对他人的做作障碍…………………………………………………… (204) 第十七章  神经认知障碍…………………………………………………………… (207) 节  谵妄…………………………………………………………………… (207) 第二节  轻度神经认知障碍…………………………………………………… (209) 第三节  痴呆…………………………………………………………………… (212) 第十八章  睡眠-觉醒障碍………………………………………………………… (221) 节  失眠障碍……………………………………………………………… (221) 第二节  过度嗜睡障碍………………………………………………………… (223) 第三节  睡眠相关呼吸障碍…………………………………………………… (226) 第四节  睡眠-觉醒昼夜节律障碍…………………………………………… (229) 第五节  睡眠相关运动障碍…………………………………………………… (232) 第六节  异态睡眠……………………………………………………………… (236) 第十九章  无抽搐电休克治疗与重复经颅磁刺激治疗…………………………… (240) 节  无抽搐电休克治疗…………………………………………………… (240) 第二节  重复经颅磁刺激治疗………………………………………………… (243) 第二十章  心理治疗………………………………………………………………… (247) 节  心理治疗对象和形式………………………………………………… (247) 第二节  心理治疗提供者应具备的条件……………………………………… (249) 第三节  支持性心理治疗……………………………………………………… (252) 第四节  催眠疗法……………………………………………………………… (253) 第五节  认知行为治疗………………………………………………………… (256) 第六节  森田疗法……………………………………………………………… (257) 第七节  家庭夫妻治疗………………………………………………………… (259) 第八节  动机性访谈…………………………………………………………… (261) 第九节  精神分析治疗………………………………………………………… (263) 第十节  团体治疗……………………………………………………………… (267) 第十一节  正念治疗…………………………………………………………… (271) 第十二节  短程整合心理治疗………………………………………………… (272) 第二十一章  康复治疗……………………………………………………………… (277) 节  日常生活技能训练…………………………………………………… (277) 第二节  家庭生活技能训练…………………………………………………… (278) 第三节  文体娱乐活动训练…………………………………………………… (278) 第四节  社会交往技能训练…………………………………………………… (279) 第五节  疾病的自我管理技能训练…………………………………………… (280) 第六节  职业技能训练………………………………………………………… (281)

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