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  • 儿童成长的秘密/大夏书系 李竹平 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李竹平著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李竹平著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • 出版时间:2021-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-07-01
    • 字数:200000
    • 页数:219
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787576018950
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:华东师范大学出版社

    儿童成长的秘密/大夏书系

    作  者:李竹平 著
    定  价:49.8
    出 版 社:华东师范大学出版社
    出版日期:2021年07月01日
    页  数:219
    装  帧:平装
    ISBN:9787576018950
    主编推荐

    童年的丰富性、发展性和具体儿童的复杂性,决定了教育者必须是童年和儿童的持续研究者,要不断地发现新问题,并分析问题产生的新情境,探索新的解决办法和路径。小学特级教师李竹平基于一线教育者的实践立场,不断进行实证性儿童研究,既为我们揭示了儿童成长的秘密与真相,也为我们揭示了教师如何参与儿童成长的路径,助力一线教师在与儿童的相处中,真正理解儿童、携手儿童,把儿童当作儿童,做儿童的知心人,成为儿童成长专家。

    内容简介

    童年的丰富性、发展性和具体儿童的复杂性,决定了教育者必须是童年和儿童的持续研究者,要不断地发现新问题,并分析问题产生的新情境,探索新的解决办法和路径。 小学特级教师李竹平基于一线教育者的实践立场,不断进行实证性儿童研究,既为我们揭示了儿童成长的秘密与真相,也为我们揭示了教师如何参与儿童成长的路径,助力一线教师在与儿童的相处中,真正理解儿童、携手儿童,把儿童当作儿童,做儿童的知心人,成为儿童成长专家。

    作者简介

    李竹平,小学语文特级教师,小学语文名师专业发展研究会学术委员会委员,现为北京亦庄实验小学教师,多家刊物封面人物、签约作者和专栏作者。在近30种报刊发表教育教学类文章300多篇。出版有《别怕写作文》《春天是用来“挥霍”的》等作品。应邀赴各地进行课程培训、讲座和上课百余场。

    精彩内容

    目录
    序 一线教师与儿童研究
    第一辑 学校里的童年和儿童
    重新检视“儿童立场”
    学校控制场域下的儿童成长
    儿童的童年和成人的童年
    家庭里的童年和学校里的童年
    童年与同伴文化
    童年与阅读:在真切体验中发现自我
    童年的突围:从社会现象到社会力量
    个体性是童年发展节奏的真相
    游戏如何创造童年价值
    正在进行时中的儿童自我塑造
    第二辑 班级活动中的童年与儿童
    班级活动立足儿童立场的三个参照维度
    班级活动母题与儿童成长愿景的一致性
    班级活动中的关系建构如何影响儿童成长
    班级特色传统活动:共同拥有的成长密码
    当班级活动遇到边缘人:引导转变or顺其自然
    个体自主性:班级活动促进真实成长的智慧考量
    体验:班级活动创造童年价值的必由之路
    班级系列活动:让儿童成长有迹可循
    仪式与仪式感:班级活动中重要的心灵成长元素
    班级游戏活动的儿童成长价值
    第三辑 把儿童当作儿童
    找准诗意与理性的平衡点
    教室生活中的责任担当
    尊重“不一样”
    儿童告状:动机、认知与引导
    引导儿童进行积极的情绪管理
    课桌上的那盆花
    教育策略运用要创造儿童成长的积极体验
    到最后,孩子模仿的是你的行为
    第四辑 做儿童的知心人
    同理心与故事
    家庭作业:玩雪
    共进午餐与契约精神
    期末礼物
    新学期的祝福
    发挥同伴的影响力
    享受孩子们的“欺负”
    “你自己能解决吗”
    怎么就没人喜欢你
    因为懂得,所以呵护

    售后保障

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