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  • 云间父母修炼指南(高中版家庭教育指导读本) 郭宁伟,高芬华主编 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 陈小华著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2021-04-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 陈小华著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2021-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-04-01
    • 字数:278000
    • 页数:259
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572004780
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社

    云间父母修炼指南(高中版家庭教育指导读本)

    作  者:郭宁伟,高芬华主编 著
    定  价:58
    出 版 社:上海教育出版社
    出版日期:2021年04月01日
    页  数:0
    装  帧:平装
    ISBN:9787572004780
    主编推荐

    内容简介

    没有人天生就是成功的父母。本书聚焦高中家庭教育中的重点问题和力量,通过真实案例,指向“释疑”和“解惑”,挖掘家长和子女潜在的自我关怀、自我管理、自我决策能力,助力幸福家庭构建。

    作者简介

    姚辉,男,1970年2月生,汉族,籍贯上海,全日制大学本科,经济学学士,经济师。现任上海市松江区委委员、区教育工作党委书记。陈小华,男,1968年12月生,汉族,籍贯上海,教育学博士。现任上海市松江区教育局局长。主编“区域义务教育优质均衡研究丛书”等。郭宁伟,正不错教师,上海市特级教师,擅长德育主题活动的创意设计与有效实施,被誉为“德育鬼才”。出版专著《门窥德育——郭宁伟德育实践文集》《沐浴人性之阳光——示范性高中学生价值取向形成研究及实践探索》。高芬华,不错教师,多次参与市、区各类重大科研课题研究,研究成果在市、区各类评比中屡次获奖,参与的研究项目“聚焦媒介素养教育,构建课程育人新场域”荣获2017年上海市基础教育教学成果评选一等奖。参与编写《发展指导视野下的批评教育》《媒介素养教育的社会观察与学校建构》等。

    精彩内容

         为了让孩子在高中阶段立于不败之地,事先熟悉高中的学习生活,多报几个补习班,不是很好吗? 有上述想法和做法的家长并不在少数,但是为什么最终的效果往往与我们的初衷背道而驰呢?我们该如何把握好休息放松和学习充电的尺度呢?在进入高中前的这个暑假,我们和孩子应该做好哪些准备呢?篱直面问题科学研究表明,人在长期处于靠前紧张的状态之后,心理和生理都会进入倦怠期,此时的表现往往是情绪很好焦虑、暴躁易怒或消极怠工,生理机能麻木迟钝,应激能力降低,发生病变的概率增大,适当的休息放松有助于改善上述状况。但正所谓“物极必反”,人体如果长期处于无规律的“放松休息”生活,又会表现出身心疲惫、萎靡不振、心情烦躁、精力不集中、睡不好、吃不香、失眠、健忘等症状,这其实是‘‘f殴期综合征”在作祟。 类似的状况也经常出现在“后中考生”群体里,我们不妨称其为null

    目录
    专题一 指导高中生适应高中生活
    一 如何做好一名“准高中生”
    二 如何适时调整对孩子的期望值
    三 如何协助孩子适应高中老师的授课
    四 如何让孩子正确认识担任学生干部
    五 如何对待高中阶段丰富多彩的课外活动
    专题二 引导高中生树立家国意识
    一 如何在孩子心中播下家国情怀的种子
    二 如何引导孩子树立正确的政治态度
    三 如何引导孩子树立坚持党的领导的观念
    四 如何引导孩子对人生价值做出正确的选择
    五 如何指导孩子在疫情之下上好这堂“人生大课”
    专题三 培养高中生的法治观念
    一 如何对孩子进行金钱教育、底线教育
    二 如何让孩子远离社会人的圈套
    三 如何做好高中生的监护人,如何做好信任和监管
    四 如何启发孩子自我教育、自我塑造
    专题四 提高高中生的交往合作能力
    一 如何引导孩子消化委屈
    二 如何引导孩子合理解决冲突
    三 如何指导不愿意与人过多交往的孩子
    四 如何指导孩子的交友问题
    五 如何引导孩子重视现实的人际交往
    六 如何让孩子乐意与父母沟通
    七 如何帮助孩子应对校园霸凌
    专题五 指导高中生学会与异性交往
    一 如何看待孩子突然注重穿衣打扮、短信频繁
    二 如何让孩子学会与异性朋友相处
    三 如何看待孩子与异性高调秀恩爱
    四 如何开解孩子在与异性交往受挫后自卑而焦躁的情绪
    五 如何自然、得当地指导孩子在异性交往中保护自己
    六 如何面对孩子的“性”问题
    专题六 培养高中生的责任意识
    一 如何让孩子对自己的失误负责
    二 如何引导孩子在家庭生活中学会负责
    三 如何让孩子在群体生活中悦纳自己
    四 如何引导孩子明辨社会上的各种“繁花”
    五 如何引导孩子有效利用网络学习资源
    专题七 加强高中生的美育滋养
    一 如何看待孩子落入“伪精致”生活的陷阱
    二 如何面对孩子出口成“脏”且滥用网络“俗”语
    三 如何看待孩子对劳动之美视如敝屣的行为
    四 如何看待孩子过度追逐娱乐明星
    专题八 培养高中生正确的消费习惯和理财观念
    一 如何“犒劳”考上高中的孩子
    二 如何指导孩子用好零花钱
    三 如何看待孩子想买品牌
    四 如何看待高中生之间的人情消费
    五 如何给做家务的孩子付“工资”
    六 如何让孩子理性网购
    专题九 培养高中生良好的学习心态
    一 如何帮助孩子应对高中学业的困境
    二 如何应对孩子学习松懈拖沓
    三 如何帮助孩子提升学习兴趣
    四 如何看待孩子高中阶段成绩波动特别大的情况
    五 如何以正确的心态面对高三的孩子
    六 如何指导孩子在高三前的暑假做好准备工作
    七 如何面对高三孩子出现厌学、惧学或成绩下降的问题
    八 如何与高考前的孩子相处
    专题十 指导高中生做好生涯规划
    一 如何帮助孩子“设计”他人眼中的高中生形象
    二 如何帮助孩子确定未来的人生目标
    三 如何关注孩子高中阶段智力、人格全面发展
    四 如何帮助孩子适时调整高中发展规划并清除发展障碍
    五 如何培养孩子的抗挫折能力
    六 如何帮助孩子抵御诱惑,稳健地度过高中生活
    后记

    售后保障

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