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  • 道德反哺教育研究 陈默 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 陈默著
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2019-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 陈默著
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2019-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-05-01
    • 字数:267000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520344432
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国社会科学出版社

    道德反哺教育研究

    作  者:陈默 著
    定  价:99
    出 版 社:中国社会科学出版社
    出版日期:2019年05月01日
    页  数:280
    装  帧:平装
    ISBN:9787520344432
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    内容简介

    道德反哺教育指的是下一代向上一代传递道德知识的教育模式,体现为道德的“反向社会化”。与局限于“上一代向下一代传递道德知识”的传统道德教育模式相比较,道德反哺教育不仅实现了由下一代向上一代的逆向传递,更着重于道德教育的双向传递,充分地体现了个体道德的主体性与交互性。 “道德反哺”与“文化反哺”概念之间既存在关联,也存在差别。“文化反哺’’得以发生的主要动因在于价值观上的认同,这实际上属于道德性的内容,所以“文化反哺”在其本质上是“道德反哺”。道德反哺教育的理论基础是“道德的社会化”理论。本书首先在综合、对比分析荀子的道德社会化理论、科尔伯格的儿童发展理论、班杜拉的社会学习理论和现代生活德育论的基础上,结合现代社会道德教育中的困境与反思,阐述道德反哺教育的特殊性、得以产生的社会条件及其内含的伦理逻辑等。其次,分析道德反哺教育现象出现的社会原因及其带来的社会正、负价值。再次,阐述道德null

    作者简介

      

    精彩内容

    目录
    第一章 绪论
    一 研究背景
    (一)理论研究背景
    (二)实践研究背景
    二 相关概念
    (一)“道德反哺”概念
    (二)“道德反哺”与“文化反哺”比较
    三 研究的方法和意义
    (一)研究方法
    (二)研究意义
    四 研究文献综述
    (一)文化反哺或道德反哺
    (二)道德社会化理论
    (三)家庭伦理
    (四)养老问题
    五 研究的基本思路
    第二章 道德反哺教育的理论基础
    一 道德社会化理论
    (一)荀子的道德社会化理论
    (二)科尔伯格的道德社会化理论
    (三)班杜拉的道德学习理论
    (四)现代生活德育论
    二 道德教育的过程与本质分析
    (一)“教与学”的路径
    (二)“学与行”的路径
    三 道德反哺教育中的伦理逻辑
    (一)作为特殊道德社会化理论的“道德反哺”
    (二)“道德反向社会化”的发生条件
    (三)“道德反哺教育”中的伦理模式
    (四)老年人的道德教育
    第三章 道德反哺教育的成因与价值分析
    一 道德反哺教育的社会成因
    (一)政治原因
    (二)经济原因
    (三)文化原因
    (四)技术原因
    二 道德反哺教育的社会价值
    (一)正价值
    (二)负价值
    第四章 道德反哺教育与现代家庭伦理
    一 传统家庭伦理中的核心价值――孝
    (一)以“孝”为核心的亲子关系
    (二)“孝”伦理对于家庭的作用
    (三)“家国同构”的伦理意义
    二 现代家庭伦理的变迁
    (一)“父本位”家庭伦理的解构
    (二)“孝易顺难”现象的伦理解释
    (三)“孝”伦理的现代转化
    三 道德反哺教育中的家庭伦理
    (一)道德反哺教育中的亲子关系
    (二)道德反哺教育中“孝爱并重”的现代家庭伦理
    (三)代际正义的可能性与社会意义
    第五章 “道德反哺”教育与中国养老问题
    一 家庭伦理变迁中的养老问题
    (一)不同养老模式中的亲子关系与“孝道”
    (二)“精神养老”概念中的道德反哺要素
    (三)“老年人”的现代性
    二 老年人的道德认知与养老
    (一)道德生活的纵向性特征
    (二)老年人的道德社会化问题
    (三)“道德养老”的现实意义
    三 道德反哺教育中的养老
    (一)道德反哺教育中的养老模式
    (二)道德反哺教育从家庭走向社会的现实意义
    (三)代际之间的“道德相通”与现代化养老
    结语 道德反哺教育中的代际关系与当代中国社会治理
    一 代际平等
    二 代际关系与中国社会治理
    三 道德反哺教育的现实社会意义及展望
    参考文献


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