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  • 运动训练与竞技能力提升的周期整合(训练方法论运动心理学与营养学的系统化整合方案)(精)
  • 新华书店正版
    • 作者: (罗)图德·O.邦帕//(英)鲍里斯·布鲁门斯坦//詹姆斯·霍夫曼//斯科特·豪厄尔//爱丽丝·奥巴赫著 | | 曹晓东//高志青//田石榴//张栋译
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-05-01 00:00:00
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    • 作者: (罗)图德·O.邦帕//(英)鲍里斯·布鲁门斯坦//詹姆斯·霍夫曼//斯科特·豪厄尔//爱丽丝·奥巴赫著| 曹晓东//高志青//田石榴//张栋译
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-05-01
    • 字数:242000
    • 页数:216
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787115550071
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民邮电出版社

    运动训练与竞技能力提升的周期整合(训练方法论运动心理学与营养学的系统化整合方案)(精)

    作  者:(罗)图德·O.邦帕(Tudor O. Bompa)[等]著 著 曹晓东//高志青//田石榴//张栋 译
    定  价:148
    出 版 社:人民邮电出版社
    出版日期:2021年05月01日
    页  数:0
    装  帧:精装
    ISBN:9787115550071
    主编推荐

    周期训练理论的先驱图德·O.邦帕博士联合四位领域内专家倾力打造重磅新作! 以基础体能训练方法为基础 重点介绍了如何把身体、心理和营养计划的主要方面纳入训练计划之中,从而使运动员的训练状态、心理状态、营养状态同时得到有效的调整,以帮助教练科学执教! 分析运动训练的现状,阐释运动员的训练必须结合营养学和运动心理学的原因 介绍饮食因素对成功的影响、身体成分周期等基础理论,给出了营养摄入的周期计划制订方法 介绍心理技能训练的方法和原则,以及制订整合运动能力、营养和心理提升的周期计划 提供了篮球、游泳、排球等十类运动项目的整个周期计划的示例 提供了针对不同级别的运动员的整合周期计划制订方法 旨在为从事体育训练研究的专业人士和在一线的教练提供科学的周期计划制订方案,以有效提高科研和训练效果! 李安民 博士,上海体育学院教授、博士生导师 黎涌明 博士,上海体育学院教授、博士生导师 尹晓峰 博士,上null

    内容简介

    本书由周期训练理论的先驱图德·O.邦帕博士联合四位领域内专家倾力打造。作者在论述了基础体能训练方法的基础上,重点介绍了如何把身体、心理和营养计划的主要方面纳入训练计划之中,从而使运动员的训练状态、心理状态、营养状态同时得到有效的调整,以帮助教练科学执教。《运动训练与竞技能力提升的周期整合:训练方法论、运动心理学与营养学的系统化整合方案》首先分析了运动训练的现状,阐释了运动员的训练必须结合营养学和运动心理学的原因,并在介绍饮食因素对成功的影响、身体成分周期等基础理论的基础上,给出了营养摄入的周期计划制订方法;然后介绍了心理技能训练的方法和原则。在此基础上对制订整合运动能力、营养和心理提升的周期计划进行了细致介绍,并提供了篮球、游泳、排球等十类运动项目的整个周期计划的示例,同时还提供了针对不同级别的运动员的整合周期计划制订方法,旨在为从事体育训练研究的专业人士和在一线的教练提供科学的周null

    作者简介

    图德·邦帕(Tudor Bompa) 图德·邦帕出生于罗马尼亚,是一位哲学博士。20 世纪60 年代早期,图德·邦帕对于计划性训练周期以及主导体能周期等训练理论产生了浓厚的兴趣。他的一些理论已经广泛应用于体育训练、军事训练、健身和健美运动训练中。邦帕教授分别于美国、加拿大、德国、波兰和罗马尼亚共出版过16 本著作,其中有12 本训练理论的著作,1 本社会人类学著作、3 本政治学著作(截至本书英文原版出版时)。他的一些著作已经被翻译成19 种语言,在超过180 个国家中被用作体能训练的教材。他的著作之一——《周期训练理论与方法》(Periodization: Theory and Methodology of Training ),在世界许多的大学中成了非常受欢迎的教材之一。同时,他也在46 个国家发表过演讲。21个国家给图德·邦帕颁发过荣誉奖章,其中不乏一些重磅奖励,诸如纽约大学荣誉教授奖null

    精彩内容

    目录
    序言
    第1章 运动训练现状
    简介
    周期与周期整合
    周期与训练负荷
    为什么必须将运动员的训练与营养学和运动心理学整合
    运动训练中的营养准备
    促进新陈代谢
    改善身体成分
    增强恢复适应过程
    运动训练中的心理准备
    很好运动表现
    很好心理状态
    心理技能与策略
    第2章 运动营养基础
    饮食因素影响运动表现
    热量能量平衡
    常量营养素
    摄入量及摄入时间
    食物成分
    营养补剂
    其他营养因素
    补水
    微量营养素
    营养周期
    身体成分变化
    高热量阶段
    等热量阶段
    低热量阶段
    身体成分改变阶段
    稳定阶段
    恢复与运动表现阶段
    主动休息阶段
    理论付诸实践
    小周期计划
    大周期计划
    年度计划策略
    小结
    第3章 心理准备:运动训练的必要内容
    心理准备基础
    心理技能训练原则
    原则1:系统的心理技能训练
    原则2:制订心理技能训练计划
    原则3:整合心理技能训练
    原则4:与教练和医务人员合作
    原则5:连接科学研究与训练实践
    原则6:应用心理技能训练的伦理道德
    与很好运动表现水平相关的心理技术
    与很好运动表现水平相关的心理策略
    心理技能训练与运动训练准备的整合
    小结
    第4章 周期整合的应用
    制订年度计划
    初步计划
    制订年度计划的程序
    需求分析
    从比赛阶段开始,然后继续或者“退回”准备阶段
    从宏观出发,逐步细化
    周期整合计划
    根据训练阶段进行营养整合
    根据运动能力进行心理整合
    小结
    第5章 运动能力提升、营养和心理计划
    力量周期
    提升爆发力或灵敏性
    提升肌肉耐力
    速度周期
    耐力周期
    年度计划实例:特定项目的运动能力周期
    典型运动项目的主要能力说明
    短跑比赛
    短跑比赛的营养准备
    短跑比赛的心理准备
    中长跑比赛(800米)或持续时间类似的其他运动(1.5~3分钟)
    中长跑比赛的营养准备
    中长跑比赛的心理准备
    棒球比赛
    棒球比赛的营养准备
    棒球比赛的心理准备
    篮球比赛
    篮球比赛的营养准备
    篮球比赛的心理准备
    橄榄球:前锋(精英、大学)
    橄榄球运动的营养准备(前锋)
    橄榄球运动的心理准备(前锋)
    橄榄球:外接手和跑锋(大学水平)
    橄榄球运动的营养准备(外接手和跑锋)
    橄榄球运动的心理准备(外接手和跑锋)
    搏击类项目
    搏击类项目的营养准备
    搏击类项目的心理准备
    赛艇和皮划艇运动(1,000米)
    赛艇和皮划艇运动的营养准备
    赛艇和皮划艇运动的心理准备
    游泳运动(100米)
    游泳运动的营养准备(100米)
    游泳运动的心理准备(100米)
    游泳运动(800~1,500米)(大学水平)
    游泳运动(800~1,500米)的营养准备
    游泳运动(800~1,500米)的心理准备
    排球(大学水平)
    排球运动的营养准备
    排球运动的心理准备
    第6章 训练阶段的心理和营养计划
    训练阶段的心理计划:一般考虑因素
    训练阶段的营养计划:一般考虑因素
    准备阶段
    解剖适应
    优选力量
    增肌训练
    爆发力和灵敏性训练
    肌肉耐力
    速度训练
    有氧(无氧)耐力
    比赛阶段
    训练目的
    第7章 不同运动等级运动员的周期整合
    高中体育运动
    解剖适应
    受伤
    高要求的训练计划
    力量、爆发力和灵敏性训练
    速度训练
    耐力训练
    大学生运动员
    力量训练
    爆发力和灵敏性训练
    速度训练
    肌肉耐力训练
    耐力训练
    职业运动员
    力量训练
    爆发力和灵敏性训练
    速度训练
    肌肉耐力训练
    耐力训练
    第8章 疲劳、功能性急增负荷和过度训练
    运动训练中的非稳态
    定义与联系
    区别
    外周性疲劳和中枢性疲劳
    过度训练的体征和症状
    疲劳影响
    疲劳的营养因素
    疲劳与过度训练的心理学
    疲劳检测方法
    疲劳与监控
    优选可恢复训练量
    营养考虑因素
    疲劳和过度训练综合征的心理表现
    治疗方式
    营养整合
    心理整合
    睡眠障碍
    睡眠障碍的治疗方法
    睡眠障碍的心理因素
    小结
    第9章 减量和比赛很好状态
    减量与很好状态
    减量模式
    如何实施减量,并达到*佳状态
    降低训练负荷,引发超量补偿
    减量的益处
    减量的持续时间
    为比赛制订减量计划
    两场比赛
    减量和很好状态的营养考虑
    遵循先前确定的饮食模式
    热量平衡和保持体重
    优先摄入碳水化合物
    水合作用和体液调节
    减量和很好状态的心理支持
    个人和集体类项目不同常规活动和恢复技术
    参考文献
    作者简介
    译者简介

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