返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 学前教育评价 胡云聪 申健强 李容香 著作 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 胡云聪 申健强 李容香著
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2015-06-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 胡云聪 申健强 李容香著
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2015-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-06-01
    • 字数:361.00千字
    • 页数:190
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787115393364
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:人民邮电出版社

    学前教育评价

    作  者:胡云聪 申健强 李容香 著作
    定  价:29.8
    出 版 社:人民邮电出版社
    出版日期:2015年06月01日
    页  数:190
    装  帧:平装
    ISBN:9787115393364
    主编推荐

    内容简介

    全书分为两大部分,共十章。靠前部分介绍了学前教育评价的理论基础,包括学前教育评价的基本理论、学前教育评价的一般过程、学前教育评价的方法技术和学前教育评价模式述评。第二部分着重引领读者进入学前教育评价的实施过程,包括学前教育课程评价的实施、学前教师工作评价的实施、学前儿童发展评价的实施、幼儿园教育活动评价的实施、幼儿园保育工作评价的实施以及学前教育环境评价的实施。
    本书可以作为全日制学前教育专业本科生、大专生,成.人教育本科生、大专生作为教材使用,也可以作为各类学前教育培训资料。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    目  录
    编 理论基础篇
    章 学前教育评价的基本理论
    节 学前教育评价的概念
    一、教育评价概述
    二、学前教育评价的概念
    第二节 学前教育评价的要素及类型
    一、学前教育评价的要素
    二、学前教育评价的类型
    第三节 学前教育评价的功能与原则
    一、学前教育评价的功能
    二、学前教育评价的原则
    第四节 学前教育评价的指标体系
    一、学前教育的目标与评价指标体系
    二、学前教育评价指标体系的构建
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第二章 学前教育评价的一般过程
    节 学前教育评价的准备与实施
    一、学前教育评价的准备
    二、学前教育评价的实施
    第二节 学前教育评价的结果与分析
    一、 学前教育评价的结果
    二、学前教育评价的分析
    第三节 学前教育评价的反馈与复评
    一、学前教育评价的反馈
    二、学前教育评价的复评
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第三章 学前教育评价的方法技术
    节 评价信息收集方法
    一、观察法
    二、访谈法
    三、问卷法
    四、测验法
    五、教育测量法
    六、其他方法
    第二节 评价信息处理方法
    一、质性法
    二、量化法
    三、质性与量化相结合的方法
    第三节 评价信息的处理工具
    一、Excel统计软件
    二、SPSS统计软件
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第四章 学前教育评价模式述评
    节 国外学前教育评价模式述评
    一、行为目标评价模式
    二、目标游离评价模式
    三、CIPP评价模式
    四、CSE评价模式
    五、其他评价模式
    第二节 国内学前教育评价模式述评
    一、教育型目标调控模式
    二、协同自评模式
    三、发展性目标评价模式
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第二编 评价实施篇
    第五章 学前教育课程评价
    节 学前教育课程
    一、学前教育课程的界定
    二、学前教育课程评价的意义
    三、学前教育课程评价的要求
    第二节 学前教育课程评价
    一、学前教育课程方案评价
    二、学前教育课程内容评价
    三、学前教育课程实施评价
    四、学前教育课程实施效果评价
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第六章 学前教师评价
    节 学前教师评价模式
    一、奖惩性教师评价
    二、发展性教师评价
    第二节 学前教师基本素质评价
    一、学前教师基本素质界定
    二、学前教师基本素质的评价
    第三节 学前教师工作绩效评价
    一、学前教师工作绩效简介
    二、学前教师工作绩效评价
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第七章 学前儿童发展评价
    节 学前儿童体格发展评价
    一、学前儿童身体健康发展评价
    二、学前儿童动作发展评价
    第二节 学前儿童情感态度评价
    一、学前儿童情感态度发展评价的指标
    二、学前儿童情感态度发展评价的标准
    三、学前儿童情感态度发展评价的方法
    第三节 学前儿童心智发展评价
    一、学前儿童语言的发展评价
    二、学前儿童认知发展的评价
    第四节 学前儿童学习品质评价
    一、学前儿童学习品质评价的指标
    二、学前儿童学习品质评价的标准
    三、学前儿童学习品质评价的方法
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第八章 幼儿园教育活动评价
    节 活动内容评价
    一、正规教育活动内容评价
    二、非正规教育活动内容评价
    第二节 活动过程评价
    一、活动的组织形式评价
    二、活动的组织途径评价
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第九章 幼儿园保育工作评价
    节 幼儿园保育目标评价
    一、幼儿园保育及其保育目标
    二、幼儿园保育目标评价的内涵
    第二节 幼儿园保育内容评价
    第三节 幼儿园保育评价相关内容示例
    一、幼儿园保育工作标准
    二、幼儿园保育目标
    三、保育员工作评价表
    四、安全检查制度评价表
    五、卫生保健制度评价表
    案例与实践
    拓展阅读推荐
    第十章 学前教育环境评价
    节 园所教育环境评价
    一、托幼机构环境评价量表
    二、对“环境评价量表”的分析评价
    第二节 家庭教育环境评价
    一、家庭教育环境的评价指标
    二、父母亲在家庭教育中的角色
    案例与实践
    拓展阅读推荐

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购