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小学图画书主题赏读与教学 王蕾 主编 大中专 文轩网
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小学图画书主题赏读与教学
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《小学图画书主题赏读与教学》以主题划分为维度,详细介绍各主题儿童绘本作品的内容与教学应用,共计10个主题章节,即品格培养、自我成长、生命教育、社会交往、亲情关爱、自然生态、艺术发展、科学启蒙、多元文化、人文社科。各主题涉及小学阶段儿童教育的诸多方面。本教材力求教材在学科领域具有引领性和先导性,以及保证教材的适切性和案例的鲜活。
王蕾,博士,首都师范大学初等教育学院副教授,课程与教学论硕士生导师,海绵阅读汇教育研究中心主任。兼任联合国儿童基金会中国地区特聘研究员,全国儿童文学教育研究中心秘书长,中国儿童文学研究会理事,全国师范院校儿童文学研究会理事。主持有“图画书研究”“分级阅读与儿童文学教育”等国家社科基金、教育部人文社科等多项重量儿童阅读课题,主编有“海绵儿童分级阅读书丛”等百余种儿童阅读图书,及《幼儿图画书主题赏读与教学》等高校教材。已出版《小豆包一路奇遇记》等多部绘本、童话作品。作品获全国原创儿童文学作品大赛一等奖、冰心儿童图书奖等。王蕾博士以儿童阅读教育研究者与创作者的双重身份,积很好力于儿童阅读课程在幼儿园、小学的多元推广与应用研究。
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