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创新型国家建设与中国高等教育改革 刘宝存主编 著作 刘宝存 主编 文教 文轩网
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创新型国家建设与中国高等教育改革
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本书基于创新型国家建设对我国高等教育提出的挑战,将创新型国家建设的靠前视野与本土行动相结合,探讨了我国高等教育改革与发展战略。本书内容丰富,资料翔实,对我国高等教育的理论建设和改革实践都有重要的价值,是高等教育行政管理人员、高等学校管理人员和教师、高等教育研究人员和相关专业研究生的重要参考书。
第三阶段是国家知识创新系统阶段,这是21世纪知识经济时代国家创新系统的主要形式。受知识创新理论和知识增长理论的影响,越来越多的国家开始强调知识创新和知识的高效应用。学者们预测,当信息技术足够发达,人们可以在任何地方任何时候获取他需要的知识和信息时,知识创新就成为经济发展和竞争能力的决定性因素,成为国家创新系统的轴心。在这种情况下,许多国家开始认识到知识创新的重要性,纷纷借鉴创新型国家的经验,制定中长期的科学技术发展规划,启动各种各样的知识创新计划,修正原来的经济增长和社会发展模式,突出强调知识创新在社会经济发展中的作用,同时改善知识创新的制度环境和文化氛围,实现发展模式的转型。如中东一些盛产石油的国家开始忧虑石油枯竭,寻求发展以技术创新、知识创新为基础的替代产业。拉美一些国家则开始反思依附发达国家的资本、市场和技术来寻求自身的发展这一策略的局null
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