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  • 信息技术应用基础教程(第2版)/丁韵梅等 丁韵梅、谭予星、张桥珍、段言、杨旭、刘巧利、郭红梅、刘存伊、卢雪、陈红敏 著
  • 新华书店正版
    • 作者: 丁韵梅、谭予星、张桥珍、段言、杨旭、刘巧利、郭红梅、刘存伊、卢雪、陈红敏著
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2019-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 丁韵梅、谭予星、张桥珍、段言、杨旭、刘巧利、郭红梅、刘存伊、卢雪、陈红敏著
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2019-06-01 00:00:00
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-07-01
    • 页数:279
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787302527503
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:清华大学出版社

    信息技术应用基础教程(第2版)/丁韵梅等

    作  者:丁韵梅、谭予星、张桥珍、段言、杨旭、刘巧利、郭红梅、刘存伊、卢雪、陈红敏 著
    定  价:48.8
    出 版 社:清华大学出版社
    出版日期:2018年06月01日
    页  数:279
    装  帧:平装
    ISBN:9787302527503
    主编推荐

    内容简介

    本书经过充分调研,结合学前教育专业特色,将计算机基础知识与幼儿园教师信息技术应用能力进行有机的整合。通过基于项目的学习,以任务驱动的方式,培养学生自主、探究的学习能力。在有效培养学生信息素养的同时,更加关注利用信息分析问题、解决问题的能力。为学生的终身学习打下坚实的基础。

    作者简介

    精彩内容

        项目3计算机网络及Internet应用
         1?了解计算机网络的概念及分类标准。
         2?掌握查看IP地址的方法。
         3?了解接入Internet的方式。
         4?掌握多台计算机共享账号上网的方法。
         5?了解常用的浏览器。
         6?掌握Internet浏览器的基本选项设置。
         7?掌握网络资源的搜索、下载、保存的方法。

    目录
    项目1信息技术与计算机基础
    1?1信息与信息技术
    1?2计算机概述
    1?3计算机中的信息编码
    1?4计算机系统的组成
    1?5计算机的基本操作
    项目2Windows 7操作系统
    2?1操作系统概述
    2?2Windows 7的基本操作
    2?3Windows 7的附件
    项目3计算机网络及Internet应用
    3?1计算机网络概述
    3?2Internet应用
    3?3浏览器
    3?4电子邮件
    3?5网上存储
    3?6计算机病毒
    项目4文字处理软件Word 2010
    4?1Word 2010概述
    4?2Word 2010文档的基本操作
    4?3Word 2010文档的输入与编辑
    4?4Word 2010的版面设计
    4?5Word 2010图文混排
    4?6Word 2010的表格制作
    项目5电子表格软件Excel 2010
    5?1Excel 2010概述
    5?2工作簿和工作表的基本操作
    5?3单元格的基本操作
    5?4工作表的格式设置
    5?5公式的使用
    5?6函数的使用方法
    5?7数据统计
    5?8图表制作
    项目6图像处理软件Photoshop
    6?1图像基础知识
    6?2Photoshop简介
    6?3Photoshop工具栏及其他常用工具的使用
    6?4Photoshop动画
    项目7音频和视频处理软件
    7?1GoldWave音频处理软件
    7?2狸窝全能视频转换器
    7?3爱剪辑视频编辑软件
    项目8演示文稿制作软件PowerPoint 2010
    8?1PowerPoint 2010概述
    8?2PowerPoint 2010的基本操作
    8?3幻灯片动画设置
    8?4幻灯片切换
    8?5超链接与动作设置
    8?6演示文稿放映、打印与发布
    项目9综合实例大演练
    9?1项目准备
    9?2项目实施
    9?3项目汇报

    售后保障

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