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幼儿园图画书阅读活动实践指导手册 王东月 主编 著 文教 文轩网
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幼儿园图画书阅读活动实践指导手册
靠前部分:关于图画书的认识。一、图画书的类型及特点;二、图画书阅读的意义与价;三、不同类型图画书的特点及教育价。第二部分:教师在实践研究中的理性思考,重点呈现从绘本建构阅读能力以及研究过程中易出现的问题与解决方式。内容涵盖:幼儿园图画书阅读难点和关键点的引导、阅读指导中的基本教育策略、阅读活动中的自主阅读组织、阅读环节的导入方式、如何培养幼儿的阅读习惯、如何培养幼儿的阅读兴趣、如何为幼儿营造阅读环境、幼儿在阅读图画书后在阅读理解上的新变化等。第三部分:呈现各类图画书,小、中、大各年龄段案例及分析。
王东月,北京市东城区华丰幼儿园园长兼书记,中学不错教师,东城区名师工作室成员,东城区骨干教师、学科带头人。多年来从事教科研和园本教研负责人工作。曾任东城区教研室兼职教研员。承担过东城区教师培训、新职业务干部培训任务。教学特色是语言教学和家长工作。曾担任重量《尊重教育》东城区《交往课题》子课题研究,独立承担了北京市规划办课题《开放办园理念下,适宜家园共育的园本课程的研发》,多篇研究研究论文在刊物发表或在市区获奖。
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