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  • 广义设计学研究方法论 赵伟 著 生活 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 赵伟著
    • 出版社: 天津大学出版社
    • 出版时间:2019-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 赵伟著
    • 出版社:天津大学出版社
    • 出版时间:2019-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-11-01
    • 字数:328000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561865347
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:天津大学出版社

    广义设计学研究方法论

    作  者:赵伟 著
    定  价:68
    出 版 社:天津大学出版社
    出版日期:2019年11月01日
    页  数:200
    装  帧:平装
    ISBN:9787561865347
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    内容简介

    在当今社会,“设计”已经成为一个跨学科、跨专业、跨组织的综合活动。但是按照传统的社会分工和知识分类模式,“设计”却被切割为不断细化的各具体专业,“设计”的共性问题被忽视,不同领域的“设计”缺少对话的平台。此外,在资本和权力的影响下,设计往往沦为一种“附庸”,失去了自身的社会责任。因此,传统的“设计”概念需要被“广义化”,“广义设计学”的研究尚待开发。本书以此为契机,从设计研究方法论的视角,探讨了“广义设计学”研究的理论生成语境、哲学基础、研究范式危机与转向等问题;并将我国学者所认识的“广义设计学”纳入“设计研究”的框架中,倡导从“设计科学”的范式转向“设计研究”的范式。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章 绪论
    1.1 走向“广义综合”的设计:研究背景与研究意义
    1.1.1 设计研究:跨界交锋中激荡创意思维
    1.1.2 设计教育:以创新为名义的整合
    1.1.3 设计实践:创意阶层的崛起
    1.1.4 设计实践:设计塑造现代生活
    1.1.5 设计伦理:设计失控的时代
    1.2 关于广义设计学及已有相关研究的综述
    1.3 本书研究思路与结构
    1.3.1 本书的研究目标、重点、难点与重点要解决的问题
    1.3.2 本书的研究方法与本书结构
    1.4 本书创新之处和未尽事宜
    1.4.1 本书的创新之处
    1.4.2 研究未尽事宜与研究局限
    第二章 引入与探讨:“设计的科学”与“广义设计科学方法学”
    2.1 “人工科学”视野下的广义设计学
    2.1.1 赫伯特·西蒙的学术背景
    2.1.2 赫伯特·西蒙的《人工科学》
    2.1.3 《人工科学》理论建构的五个视点
    2.1.4 《人工科学》、“广义设计学”与设计研究
    2.1.5 小结
    2.2 “广义设计科学方法学”视野下的广义设计学
    2.2.1 “广义设计科学方法学”的理论背景
    2.2.2 “广义设计科学方法学”的主要概念
    2.2.3 “科学方法学”视野中的“广义设计学”
    2.2.4 小结
    2.3 质疑与探讨:广义设计学的再认识
    2.3.1 以西蒙的《人工科学》为基础的研究
    2.3.2 对西蒙的“设计的科学”的质疑与探索
    2.3.3 以“广义设计科学方法学”为基础的研究
    2.3.4 对“广义设计科学方法学”的反思与质疑
    2.3.5 小结
    2.4 “广义设计学”的研究困境与“乌托邦”理想
    2.4.1 “广义设计学”的研究谱系:以《人工科学》为线索
    2.4.2 “广义设计学”:人文主义“乌托邦”还是“科学主义”范式危机
    2.4.3 不同范式的不同使命:《人工科学》对设计研究发展的积极意义
    2.4.4 小结
    2.5 本章结语
    第三章 问题与线索:设计研究与科学发展的互动
    3.1 “名词性”问题:设计科学还是设计学科
    3.1.1 科学化设计、设计科学、设计的科学还是设计学科
    3.1.2 “科学化设计”:现代设计的转折点
    3.1.3 “设计科学”:富勒、格雷戈里的不同视角
    3.1.4 “设计的科学”:西蒙的“人工科学”
    3.1.5 设计科学还是设计学科
    3.1.6 小结
    3.2 “动词性”问题:设计活动还是科学活动
    3.2.1 “设计本体”与“自然科学本体”
    3.2.2 设计活动与科学活动
    3.2.3 小结
    3.3 实践科学观与“广义设计学”研究范式的转向
    3.3.1 科学观、知识观与设计观
    3.3.2 表象科学观与设计观
    3.3.3 实践科学观与设计观
    3.3.4 小结
    3.4 本章结语
    第四章 超越与发展:重构广义设计学
    4.1 当下设计研究的问题评述
    4.1.1 当下设计研究的本土语境
    4.1.2 以往设计研究中的问题与缺陷
    4.1.3 小结
    4.2 广义设计学的必要性和实在性
    4.2.1 位于十字路口的设计
    4.2.2 广义设计学的必要性
    4.2.3 广义设计学的实在性
    4.2.4 小结
    4.3 实践视域下的设计观:小设计、大设计与广义设计
    4.3.1 设计研究中概念的意义与局限
    4.3.2 “设计”“小设计”“大设计”
    4.3.3 小结
    4.4 重构“广义设计学”
    4.4.1 广义设计学的概念诠释
    4.4.2 设计研究中理论的意义与局限
    4.4.3 “广义设计学”研究的多重策略
    4.4.4 小结
    4.5 本章结语
    第五章 “没有景框的风景”:广义设计学的多维视角
    5.1 实践者视域下设计位置与角色的反思
    5.1.1 为什么安放——设计的隐沈
    5.1.2 谁来安放——设计的版图
    5.1.3 如何安放——为设计“正心”
    5.1.4 小结
    5.2 研究者视域下的“广义设计学”
    5.2.1 重新理解“设计研究”
    5.2.2 重新连接“研究”与“现实世界”
    5.2.3 小结
    5.3 本章结语

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