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小学信息技术学科思维与数字化学习 周旺纯 著 文教 文轩网
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小学信息技术学科思维与数字化学习
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本书内容包括信息素养与学科思维、信息意识、计算思维、设计思维与创新、结构化思维、思维导图、数字化学习等。其中1-6章研究学科思维,很后一章研究数字化学习。全书从理论层面和实践层面,全面系统地探讨了小学信息技术学科思维培养的内涵和本质。除了对学科思维理论层面进行研究,还配备了相应的课堂教学、具体案例等,其中案例图文并茂,对小学信息技术学科理论研究与教学实践都有一定的参考价值。本书可供小学信息技术学科教育工作者或相关专业研究人员参考。
周旺纯,1972年11月生,中共党员。江苏省教学能手、盐城市学科带头人,现为盐城市第一小学教师。曾获江苏省青年教师基本功大赛、教学比赛一等奖,主持并完成江苏省教育科学规划课题2项,在各类杂志发表文章10余篇。主持建设的校园网站被评为“盐城市靠前教育网站”“江苏省中小学优秀网站”“全国中小学优秀网站”,并被《人民日报》报道。指导的学生曾7次获市信息学竞赛第1名,3次获省信息学竞赛团体奖,本人多次荣获优秀指导教师奖。
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