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家庭应对儿童欺凌策略研究 董会芹 著 经管、励志 文轩网
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家庭应对儿童欺凌策略研究
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新闻媒体不时有校园欺凌的报道,其中还有一些性质相当恶劣的暴力事件。校园欺凌严重影响儿童青少年的社会适应与心理健康,甚至有学生选择自杀。如何防治欺凌成为各国政府亟待解决的问题之一。本书分析了目前中小学中的欺凌与受欺凌现状,并以家庭系统论为分析框架,探讨亲子系统、夫妻系统以及整体家庭功能等家庭因素与儿童欺凌、受欺凌的关系模式,揭示家庭中引发儿童欺凌、受.欺凌的危险因素,明晰减少儿童欺凌、受欺凌的保护因素,为欺凌儿童和受欺凌儿童家庭分别画了一幅清晰的“家庭生态图”。然后以儿童积极发展观、亲本投资论、文化相依观以及家庭应激理论为基础,提出增强家庭保护因素、消除家庭危险因素、完善家庭功能的本土化“防治”策略,以修复家庭问题、提升家庭力量,把欺凌与受欺凌扼杀在萌芽之中。本书既适合教育学、心理学领域关注儿童青少年健康发展的研究者阅读,为学术同仁们提供某些研究启发;同时也适合实践工作者和广大家长朋友阅读,null
董会芹,1971年生,山东沂南人,现为山东师范大学教育学部教授,主要从事儿童问题行为预防与干预、家庭环境与儿童发展、早期儿童欺凌问题等方面的研究。兼任山东省家庭教育兼职研究员,山东成人教育协会家庭教育工作委员会专家委员,济南市家庭委员会副会长。出版专著《学前儿童问题行为与干预》,与他人合著、参译《中小学生的欺负问题与干预》《青少年心理手册》《心理矫正与服刑青少年的教育改造》《人类发展的概念与理论》等著作与教材八部,撰写科普类读物《房宽地宽不如心宽——新农村心理健康读本》。在《教育研究》《心理发展与教育》《学前教育研究》等学术期刊发表论文30余篇。
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