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  • 我国义务教育学校教师绩效工资制度改革研究 付卫东 著 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 付卫东著
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 付卫东著
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-12-01
    • 字数:343千字
    • 页数:355
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520336581
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国社会科学出版社

    我国义务教育学校教师绩效工资制度改革研究

    作  者:付卫东 著
    定  价:88
    出 版 社:中国社会科学出版社
    出版日期:2018年12月01日
    页  数:355
    装  帧:平装
    ISBN:9787520336581
    主编推荐

      

    内容简介

    根据《义务教育法》和事业单位收入分配制度改革的要求,2009年9月2日国务院常务会议决定,从当年1月1日起,我国率先在义务教育学校实施绩效工资制度改革。 那么,义务教育学校教师绩效工资制度改革的理论依据是什么?义务教育学校教师绩效工资制度是怎样形成的?我国为什么要进行义务教育学校教师绩效工资制度改革?改革取得了哪些初步成效?还存在哪些主要问题?存在这些问题深层次的原因是什么?如何进一步改革和完善我国义务教育学校教师绩效工资制度?本文在借鉴前人研究和对8个省(自治区)40个县(市)80余所义务教育学校调查的基础上,从教育经济学、经济学、管理学和心理学等学科的视角出发,以实证主义和人文主义相结合的方法论为指导,以调查研究和实地观察的有机结合为研究方式,通过大量的问卷调查、结构性访谈和案例分析等研究方法为资料收集手段,通过定性和定量的资料分析,从理论和实践相结合的角度,对上述问题进行了全面、深入null

    作者简介

      

    精彩内容

        

    目录
       第一章导论

    第一节问题提出

    第二节研究目的和意义

    一研究目的

    二研究意义

    第三节研究现状

    一对教师工资的研究

    二对义务教育学校教师绩效工资的研究

    第四节相关概念的界定

    一绩效

    二工资

    三绩效工资

    四教师绩效工资

    五义务教育学校教师绩效工资制度

    第五节研究方法

    一文献法

    二历史研究法

    三比较法

    四调查研究沬

    五实地研究法

    第六节结构安排

    ……

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