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中国传统文化教育全国中小学实验教材 中国国学文化艺术中心 编著 大中专 文轩网
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中国传统文化教育全国中小学实验教材
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《大学》原属《礼记》中的一篇,是中国很系统的政治哲学,蕴含着丰富的智慧和深邃的哲理,宋代朱熹将《大学》列为“四书”之首。它以精练的语言和成熟的思维,提出了儒家教育的宗旨、任务和途径,建构了一个完整而精辟的修己治人、内圣外王之道。本册教材共二十课。每一课由“原文”“注释”“译文”“链接”“典故”方面组成,并增设民俗文化与艺术模块之“中国陶瓷文化”“声律对仗欣赏”“汉字艺术”。
中国国学文化艺术中心自2006年起,先后参与“十一五”教育部规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》、“十二五”中国教育学会规划课题《中国传统文化与当代教育》、“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》、国家文化战略重点课题《中华很好传统文化传承体系构建研究》等传统文化教育课题研究工作,并且于2014年成为国家社会科学基金教育学重点课题《中华很好传统文化教育研究》总课题组专享教材研发基地,协助课题组开展多学段专业教材研发和出版工作。
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